河南：扫除“四风”领导带头是方法，更是责任

原标题：莫把自己当“老爷”，要把问题当问题

“把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，对照焦裕禄精神查找不足，作为一个标杆来量差距，做到‘六问、六带头’。”在近日召开的全省党的群众路线教育实践活动工作会议上，省委书记郭庚茂明确指出。

党风建设关乎党的事业全局，纵观中国共产党90多年历史，经党中央文件决定的在全党范围内的整党整风前后有九次之多，不同历史阶段整党整风的侧重点各不相同，密切联系群众是其共性特征。在新时期，党的群众路线教育实践活动承载着新的历史任务，有着鲜明的特征：转变作风中央政治局带头；严格、细致规范领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待、警卫、福利、休假等工作生活待遇标准；反腐倡廉方面“老虎苍蝇一起打”……种种措施，向外界释放出改进作风领导带头的强烈信号。

领导干部如何带头转变作风？焦裕禄同志是一面明镜。身为县委书记一把手，他深知“干部不领、水牛掉井”的道理。他身上没有半点“官腔”、“官气”，靠着一辆破自行车，他走遍了兰考120多个生产大队。“群众身上有多少泥，他身上有多少泥”，在最苦最穷最难的条件下，他带头冲在调查研究、战风沙、治盐碱的第一线，带头走在访贫问苦、关心群众的第一线。在他的感召和带领下，兰考干群齐心协力，众志成城，当年风沙遍天、盐碱内涝的灾区，如今沟渠纵横、焦桐成林。

联系群众，如鱼得水；脱离群众，如树断根。学习弘扬焦裕禄精神，领导干部就要带头联系群众，别把自己当“老爷”，要把问题当问题。领导干部要“六问、六带头”，在理想信念、党性修养、群众观念等方面，要自警、自省、自励、自律；反之，不把问题当问题，迟早要出大问题。近期曝光的问题干部，从“表哥”杨达才、“房叔”蔡彬，到“艳照书记”雷政富，他们也在“带头”：带头奢华消费、带头贪污受贿、带头生活腐化，甚至带头比情妇多少、豪宅几何，为人民所不齿，为党纪国法所严惩。还有不少干部，虽然没有违法犯罪，脱离群众的毛病也不小，比吃喝，比坐骑，比办公楼，思想上淡忘群众、工作上远离群众、生活上冷漠群众。《淮南子·主术训》有言：“上多故则下多诈，上多事则下多态，上烦扰则下不定，上多求则下交争”，坏的领导作风容易带坏队伍，带偏方向，腐蚀党风、政风，乃至社风、民风，贻误当地发展。

“欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。党的好干部在战争年代总是身先士卒，在建设时期也总是一马当先。现在条件好了，但改革发展稳定的任务仍然很重，履职尽责、攻坚克难，也要一级做给一级看、一级带着一级干，要求下级做的自己先做到，要求下级不做的自己坚决不做。“照镜子”要带头，先照照自身的问题，先量量自己的差距；“正衣冠”要带头，其身正，不令而行，自己站得正，行得直，自然会带出一片清风正气；“洗洗澡”要带头，把自己身上的灰尘、污渍首先清洗掉，一尘不染显本色，两袖清风树公信；“治治病”要带头，要勇于自我剖析、自我批评、自我开刀，并主动接受群众和组织的批评监督。

作风问题关系党的兴衰存亡，扫除“四风”领导带头是方法，更是责任。各级领导干部要以焦裕禄精神为镜，带头动真的、来实的、碰硬的，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，在教育实践活动中做出榜样。