以整风精神反对“四风”(3)

以整风精神反对“四风”(3)

以整风精神反对“四风”的途径和方法

以整风精神反对“四风”,明确了党的群众路线教育实践活动必须坚持的指导原则和努力方向。实践中,应从实际出发,积极探索反对“四风”的新路径,将整风精神贯穿教育实践活动的全过程。

首先,加强理论学习和宣传,努力掌握反对“四风”的思想武器。以整风精神反对“四风”,需要党员干部用科学理论武装头脑,提高马克思主义理论水平。一是学习中国特色社会主义理论体系,用坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观,奠定端正党风、改善党群干群关系的思想基础。二是学习党的路线方针政策。从大局、大势、大事的高度,确立端正党风、改善党群干群关系的基本遵循。三是宣传教育群众,使党的最新理论成果为群众所掌握。四是弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系工作实际,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,以实际行动消除“四风”。

其次,坚持正确的原则方法,开展批评与自我批评。要发扬党的优良传统,坚持“惩前毖后、治病救人”和“团结—批评—团结”的方针,以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,对党员、干部和党的组织提出善意的、负责任的批评意见和建议。一是摆事实、讲道理。不凭主观印象,不搞捕风捉影,更不能颠倒黑白、混淆是非。二是严于律己,与人为善。做到自我批评敢于触及灵魂、挖到思想深处;相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。三是开门搞活动,广纳民意。要自觉接受群众监督,引导群众帮助党员干部查摆问题,监督党员实施整改,形成党内党外的良性互动。

再次,强化干部带头示范,解决突出问题。干部带头示范,是解决问题的关键。一要自觉“画像”。领导干部要深刻认识自己的带头作用对推动各项工作的重要性,坚持用严格的尺子衡量自己,用无私无畏的勇气对照检查、改进提高自己。二要善做善成。要把示范带头作用体现到活动的各个环节,对准焦距,抓住要害,不“走神”,不“散光”;把落实中央八项规定同反对“四风”紧密结合起来,确保活动不虚、不空、不偏。三是始终牢记“两个务必”,增强忧患意识和使命意识,做到“干部清正、政府清廉、政治清明”,始终保持共产党人的政治本色。

最后,加强组织领导,形成长效机制。“四风”的滋长蔓延,主要在于制度缺失和虚化。因此,反对“四风”必须强化建章立制。一是根据新形势下坚持党的群众路线的特点和规律,建立健全多层次、宽领域的反对“四风”的制度体系,确保活动的常态化和长效化。二是以“咬定青山不放松”的劲头,消除“四风”现象,统筹反对“四风”与推进经济社会发展,以好的作风做好工作,以经济社会发展成效检验活动开展成效。三是抓好制度落实。制度一经形成,就要严格遵守,做到执行制度没有例外。

责任编辑:徐晶晶校对:总编室最后修改:
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