第二批党的群众路线教育实践活动的鲜明特点（2）

上下联动抓整改

《指导意见》提出，要“上下联动抓整改”，不仅对第二批活动参加单位的整改工作作出明确要求，还提出，第一批教育实践活动单位要“继续深入抓好整改，以落实到基层的整改成效检验活动成果”，同时要求“把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上”。

专家表示，第一批教育实践活动收尾并不是收场，还有许多后续工作需要继续落实，两批教育实践活动是一个有机整体，是一场“接力赛”，不能截然分开。

中央第二十六督导组组长李铁林说，第一批单位特别是中央和国家机关不能“歇歇脚”“当看客”，整改措施不能“马放南山”，要虚心当基层的“小学生”，对基层查出的“病症”，要从自身找“病根”。

专家指出，第二批教育实践活动单位中一些久拖难解的问题，看似病症在下面，实际上病根却在上面，需要第一批活动单位从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决。此外，第一批教育实践活动单位的整改措施是否到位，出台的制度是否管用，能否在基层落地生根，也需要在第二批教育实践活动中进行检验。

把正风肃纪一抓到底

在第一批教育实践活动中，参加活动的单位着力正风肃纪，“四风”问题得到有效遏制。截至２０１３年１２月底，全国共查处违反中央八项规定精神问题２４０００多起，处理３００００多人，给予党纪政纪处分近７７００人。

针对第二批活动，《指导意见》鲜明提出“把正风肃纪一抓到底”的要求：坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。

同时，针对整改不力的干部，软、懒、散的领导班子，存在一般性作风问题的干部，在活动中发现的重大违纪违法问题，软弱涣散的基层党组织以及不合格党员等，《指导意见》一一提出了处置办法。

专家表示，要真正扫除“四风”，让教育实践活动产生实际效果，把改进作风成效落实到基层，就必须严字当头，始终做到力度不减、标准不降，《指导意见》体现出的一“严”到底的精神加上对作风建设常态化长效化的具体要求，将推动教育实践活动取得更大成果。