意识形态能力是每一位党员干部必备的核心能力（3）

记者：尽管意识形态能力是一种客观存在，然而作为概念提出还是新尝试，是一个新问题、新领域。那么，意识形态能力究竟是什么，您为什么要研究意识形态能力呢？

朱继东：意识形态能力就是通过新的理论观念、理论概括、理论创新来辨别、引领、掌控社会思潮、社会主流意识的实际水平，主要体现为思想辨别力、理论创新力、共识凝聚力和话语支配力。我在曾经向我的博士导师、著名马克思主义理论家、思想家侯惠勤教授提出自己想研究意识形态能力，就是想通过创新找到当代意识形态问题研究的一个新的突破口。侯老师认为，尽管意识形态能力是一种客观存在，然而作为一个概念提出还是新尝试，是一个值得研究的新问题，也很可能会开辟一个新的研究领域。非常支持我进行这个问题的研究，并在如何对意识形态能力进行定义等很多方面给予我很多指导和帮助。正是在侯老师精心指导下，我才能在两年多的时间里拿出了这本书的初稿。

侯老师专门为《新时期领导干部意识形态能力建设》一书写了序言，并在这本书出版后也给予了比较高的评价。他指出，意识形态能力的概念是一个新概括，是一个思想性、学术性和实践性都很强的研究领域。《新时期领导干部意识形态能力建设》一书不仅在这个新领域进行了有意义的探索和研究，即梳理了意识形态能力发展的相关理论轨迹和学术前沿，也深入剖析了意识形态能力在新时期面临的全球化、市场化、网络化三大冲击以及考验，还在理论和实践结合的基础上从十个方面深入总结了加强领导干部意识形态能力建设的科学路径。因此，这是一本值得去读的好书。广大领导干部或许会从中发现自己过去有所忽略的某些素质要求并得到教益，广大理论工作者或许可以借此祛除一些思想上的“屏蔽”而开拓视野、从中获得一些有价值的思考，青年学者或许可以借此入门意识形态研究并拥有一个较好的起点。

为了更好地坚持、巩固马克思主义在当代中国意识形态领域的指导地位，引领全党和全国各族人民沿着正确道路建设好中国特色社会主义，就必须加强意识形态能力建设，进一步增强思想辨别力、理论创新力、共识凝聚力，在国内外的严峻考验和巨大挑战面前，继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

希望能在探索中为我国意识形态建设提供新思路、新举措

记者：正如习近平总书记所强调，意识形态工作是我们党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。您对习近平总书记这段话是如何理解的？

朱继东：习近平总书记这段话非常突出地强调了意识形态工作的极端重要性，是我们做好新三十年意识形态工作和全面深化改革的指南。我们要深刻认识到，社会主义意识形态反映和代表的就是最广大人民的根本利益，每一名真正的共产党人从来不愿意也不会、不应该隐瞒自己的政治立场和观点。但是近些年来，有人对大是大非问题绕着走、对错误思潮态度暧昧，有人用“不争论”、“不炒热”、“让说话”为自己的不作为开脱，甚至还有人对坚持发出正面声音的同志冷嘲热讽甚至进行打压，在意识形态领域造成了一定的混乱！

朱继东博士上《教育艺术》杂志封面