2015年学校精神文明创建汇报（3）

（五）以参加、举办各类活动为载体，不断丰富精神文明建设内容和形式

参加由县委各部门组织的文艺体育活动如：全县长跑活动，通过奋勇拼搏最终取得了第四名的不俗成绩，极有力的推进了精神文明建设进程。积极组织学生参加首届全县中小学生运动会，并取得第二名的优异成绩，确立了我校田径在我县的强校地位。

我校还积极组织、指导学生参加全国、省、市各学科的知识竞赛活动，在比赛中我校学生均能以良好的精神风貌和扎实的基础知识频频获奖。                 

以多种文体形式为载体，丰富校园文化生活，推进精神文明建设工作。共举办书画展2次、知识竞赛3次、演讲比赛2次，由学校按计划举办了2次篮球比赛，2次乒乓球比赛，1次拔河比赛，1次体操比赛。

（六）扎扎实实做好综合治理工作

为了切实保障我校师生的安全，学校高度重视综合治理工作，成立了综合治理领导小组，由校长亲任组长，与所在社区紧密配合，综合治理工作措施得到了有效落实，法制教育做到了经常化、规范化；遵纪守法蔚然成风，工作、生活秩序良好；外来人员管理措施落实；学校师生无违法乱纪现象，也未出现安全事故。                

  (七)、大力改善校园环境，深入开展爱国卫生工作

我校内部和外部环境整洁、卫生、优美；环境绿化、净化、美化；重视环境保护。

1、学校自建校以来，年年扩大绿化面积，使广大教职工、学生工作、学习、生活能在一个充满绿色的环境；                 

2、校园内绿草盈盈，花团锦簇，植物配置合理得当，层次感较强，总体景观效果好；      

3、学校加强校园文化建设，在醒目的位置设有激励奋进和制约行为的标语警句。用花草绿地陶冶情操，让墙壁会说话，环境能育人。学校重视绿色学校的创建工作，在这样的环境中，学生始终吸取着优良文化的营养，身心得到健康的发展。

（八）构建以“家庭——学校——社会”三位一体的教育网络

人们常说：“家庭是人生的第一课堂。”“父母是孩子的第一位教师”。我校十分重视家庭教育工作，将家庭教育纳入本校德育工作的总体规划，列入学校教育工作的议事日程，作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要工作来抓。

1、根据学校实际，针对家长在教育子女中存在的问题和认识上的误区，邀请司法人员家长做法律、法制、安全报告；邀请医生家长做青春期讲座；邀请交警做安全教育报告；邀请精神文明办的家长做“三远离”教育报告；成功家长谈家庭教育经验等。这些活动为成立家长学校积累了经验。

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