其四，以密切联系群众和敢于担当为抓手，引导领导干部在为人民服务中树立正确政绩观，以真抓实干创造百姓点赞的实绩。群众路线是我们党在敌我力量悬殊的长期艰难环境里经过无数次牺牲、付出不少代价总结出来的宝贵经验。从2013年开始，党中央在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，使广大党员、干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记指出，我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神。这是对广大领导干部的期待和要求。“三严三实”专题教育可以视为群众路线教育实践活动的继续和深化，广大领导干部必须进一步增强群众观念和为人民服务的本领，努力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，真正弄清“为谁干事”、“追求什么政绩”等问题，不计较个人得失，坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与落实“四个全面”战略布局等有机结合起来，在奋力推进“四个全面”的伟大进程中做到关键时刻敢于担当、危难时分勇于挺身而上，时刻把群众的根本利益放在首位，真正成为人民群众信得过、靠得住的主心骨，真正成为老百姓真心点赞的好公仆。
其五，以守纪律讲规矩和对党忠诚为抓手，引导领导干部发扬好批评与自我批评的作风，营造良好的政治生态。守纪律讲规矩是对一名领导干部最基本的要求，对党忠诚是所有领导干部必须遵守的底线。所有领导干部都必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。同时，大力发扬陈毅同志在延安整风时所说的“难得是诤友，当面敢批评”的优良传统，以党的利益为前提、以实事求是为准绳、以治病救人为方针，慎独慎微、勤于自省、严以律己，坚持不唯书、不唯上、只唯实，紧密联系思想和工作实际，认真对照正反两方面典型，积极开展批评与自我批评，联系个人工作、学习、生活实际，从思想、作风、成效等方面深入查摆“不严不实”问题，督促自己自觉遵守好、维护好党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、经济纪律、保密纪律等，自觉、坚决在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。在“三严三实”专题教育中，领导干部一定要坚决防止形式主义和走过场现象，在营造清明干净的良好政治生态中争做主力和表率。
其六，以坚持为民用权和清正廉洁为抓手，引导领导干部勇于直面矛盾、善于解决问题，使“三严三实”真正成为行动自觉。领导干部手中的权力是党和人民赋予的，本应该一心一意将权力用于造福国家、服务人民。但在市场经济的大潮中，一些领导干部却迷失了自己，大搞权钱交易、权色交易、权权交易，这样的反面典型举不胜举。因此，在“三严三实”专题教育中，各地方、部门、单位的主要负责同志要担负起、担负好第一责任人的责任，带领、引导广大领导干部坚决秉持职权法定原则，进一步完善权力清单制度，坚持依法用权、秉公用权、阳光用权，让权力在阳光下运行；坚持按规则、按制度行使权力，切实做到“法无授权不可为”；坚持把权力关进制度的笼子里，主动接受人民群众监督，做到任何时候都不搞特权、不以权谋私，争取成为严以用权的模范。同时，坚持共产党人的价值追求和政治品格，强化整改落实和立规执纪，进一步坚持和深化落实中央八项规定精神，弛而不息深入整治“四风”，坚持深入、持久地“零容忍”反腐，着力解决“不严不实”突出问题，坚决查处一些领导干部顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手等问题；引导广大领导干部恪守清正廉洁的为政本色，通过立明规则、硬规则和破潜规则、陋规则等举措，坚决惩治“为官不为”、“为官乱为”等问题，让大家真正做到心存敬畏、手握戒尺，并主动以焦裕禄、杨善洲等为榜样、作镜子，不当“太平官”、“平庸官”，积极从实际出发谋划好事业和工作，推出符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神的点子、政策、方案，在勇于直面矛盾、善于解决问题中建功立业，争做廉洁从政的榜样、创新实干的标兵、勤政为民的楷模、善作善成的典范，努力创造出经得起实践、人民和历史检验的骄人业绩。
（作者：中国社科院国家文化安全与意识形态建设研究中心副主任兼秘书长）
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