学在微山

践行“三严三实”，加强作风建设，端正学风居其要，学风建设是整个作风建设的“牛鼻子”。近年来，山东省微山县分多个层面整顿干部作风，其中学风转变首当其冲。自2012年6月3日以来，每周日晚副科级以上干部雷打不动进课堂，迄今已连续举办134期，在全县上下形成了崇学尚学的良好风气，“学在微山”已成为加强学习型党组织建设、深入转变作风的一个亮丽品牌。

“引”，让学习成为常态。微山是典型的湖区、边区、矿区县，长期以来干部群众思想保守、观念落后，打开科学发展的通道，必须转变干部观念，改掉长期形成的不良风气，完成这一根本蜕变，始终离不开“学习”二字。微山县委于2012年6月3日设立“学习日”，每周日晚全县副科级以上干部风雨无阻数年如一日地进课堂集中学习两小时。通过邀请全国专家名师授课、举办干部论坛和干部答辩会、播放优秀视频教育片等多种形式，引导帮助干部拓宽视野、培养战略思维、提升政德素养、增强干事能力和群众工作本领。为确保学习不流于形式，专门制定针对学习的系列规定，严肃学习纪律。比如：规定领导干部每人每年撰写学习笔记不少于5万字、心得体会不少于6篇、调研报告不少于2篇；集中学习期间，领导干部一律轻车简从，对违反学习纪律的通报曝光；把学习情况纳入领导班子和领导干部综合考核评价和目标管理体系，作为评优提拔的重要依据。配合“学习日”，开通《微山手机报》，以彩信形式每周两次推送理论快递、好书推荐、经典国学等内容；在《今日微山》报专题刊发“学习日”，参学干部及基层党员干部的学习体会和思考建议；在县门户网站开设“学在微山——网上学习大课堂”，发布“学习日”专家授课视频，方便干部学习复习。与此同时，对全县各个层面的学习施以分类指导，构筑金字塔式和链条式学习体系。此外，积极探索理论大众化有效途径，建设覆盖城乡的理论宣教平台，通过“群众点菜、专家配菜”等方式宣传党的方针政策，引导基层党员和群众学习。

“实”，以现实问题为导向。为增强学习的针对性和指向性，微山县坚持树立问题导向，每次领导干部集体学习，开办专题讲座，都有选择有目的地确定学习内容。比如：在学习中重点明确了树立“积极履责、勇于担责、尽心尽责”的微山责任理念，在机关中深入开展不说闲话、不喝闲酒、不做闲人“三不”教育活动，在窗口服务部门中深入开展“转作风、正操守、树形象”教育活动，在国有企业中深入开展“强管理增效益谋发展做贡献”教育活动，在农村中开展“转观念、正风纪、提素质”教育活动，集中治理“庸懒散冷横硬”行为。今年围绕“三严三实”，针对新常态下极少数干部显现出的“无所适从、无从下手、无所作为、无动于衷”等“四无”症状以及“廉而不勤、为官不为、精神懈怠、不敢担责、自甘下游”等问题和倾向，在“学习日”专门开设了近两个月的干部作风建设学习专题，推动形成以学风引领作风深度转变的生动局面。在建设滨湖新城过程中，把黄金地段留给安置群众，县委专门为几万名被拆迁群众举办慰勉晚会，县级干部集体向群众行慰勉礼，“两节”期间副科级以上干部亲情走访拆迁群众，用真心赢得了群众的支持。2012年以来，城乡和谐拆迁近370万平米，无一人上访，打造了群众拥护的“微山模式”。

“德”，促全民立德修身。认真遵循习近平总书记在视察济宁时作出的“大力弘扬中华优秀传统文化、打造首善之区”的重要指示，注重以“学在微山”品牌助推“德行微山”建设。在领导干部集中学习内容中，优秀传统文化、道德规范、文明礼仪知识占40%，引导帮助领导干部并带动全县干部群众萃取文化精髓、提升文明素养、坚守社会公德、恪守职业道德、严守个人品德、崇尚家庭美德。在全省首创“流动道德讲堂”，将道德歌曲、经典国学、好人好事等整合为7个版本视频短片，在省际旅游包车、客运班车、公交车循环播放，每天受众近5000人次。广泛发起节俭养德全民节约行动，推出了夏镇街道箭道村“自助餐式办喜宴”、夏镇街道黄桥社区“十大碗标准办红白宴”等典型。在全社会开展“全民普学弟子规、德行微山有你我”教育实践活动，促进了公民素质的提高和良好社会风尚的形成，涌现出全国“最美乡村医生”张波、扎根基层船校30年的微西小学校长王升安等一大批道德模范和身边好人。

（作者系中共山东省微山县委书记）