用世界听得懂的语言讲中国的故事

2015年7月15日北大研究生毕业典礼上，北大国发院院长姚洋教授作为导师代表致辞，全文如下：

尊敬的朱善璐书记、林建华校长、各位学长、毕业生同学们、老师们、家长朋友们：

很荣幸在今天的毕业典礼上作为导师代表讲话。每年的毕业季，都是燕园最激动人心的时候。正如同学们在开幕的短片里所表达的，即将离开校园，每个同学心里都有许多不舍。北大之于每个北大人，不仅仅是有幸在未名湖畔徜徉，或是与仰慕已久的大师有过近距离的接触，抑或是结识了一帮无话不说的死党朋友，更为重要的是，每个人都与中国、乃至世界上最伟大的大学结下了一生的情缘！世界上从来没有一所大学，能够像北大一样，影响和造就一个国家百年的命运！这是北大人的骄傲，也是北大人前行的动力。

我们生活在一个伟大的时代。在过去的三十多年里，中国从一个极端贫困的国家发展成为一个中上收入水平的国家；按可比价格计算，我国已经成为世界第一大经济体。即使未来经济增长的速度下降，到本世纪中叶，我国的经济总量也定将超过世界的三分之一，即恢复到十九世纪三十年代我国占世界的份额。但是，这不是一个简单的回归。十九世纪三十年代，我国的人均收入只有世界平均水平的90%，到本世纪中叶，我国的人均收入将超过世界平均水平的一倍，我国的科技实力也将达到世界领先水平。

中国取得这些成就，不是照搬西方教科书的结果。我们完成了从计划经济到混合经济的转型，但没有采纳苏东式的休克疗法，而是采纳了渐进式的改革路径。在西方学者眼里，中国的制度是不完备的，以他们构造的各种常规治理指标来衡量，中国绝对属于治理水平最低的国家之一。因而，他们要么惊呼发现了一个“中国之谜”——即为什么一个治理水平如此之差的国家，能够保持如此之高的增长速度？ ——要么就预测中国经济增长即将撞上长城，甚至发生崩溃。这都源于他们没有很好地理解中国。但是，世界不理解中国，并不能完全怪罪于西方学者的偏见，静心自省，我们就会发现，中国学者也许没有能够用世界听得懂的语言把中国的故事讲清楚。

对于学者来说，“世界听得懂的语言”就是学术语言。每个学科都有自己的语言。我个人认为，当代中国学者、特别是人文、社科学者最激动人心的任务，是用自己学科的语言，讲清楚中国的故事。这个故事可以从多学科、多角度来讲；今天，我只从一个方面，即文化传统及其在当代的表现，分享一下我个人的一些研究心得。