深化“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编(6)

深化“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编(6)

摘要:9月21日,部分地方单位深化“三严三实”专题教育工作座谈会在京召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神,按照立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流的要求,从严从实推进专题教育,确保取得党和人民满意的成效。部分省、部门和单位的党委(党组)负责同志在会上交流发言,现将发言摘编刊发。

强化作风建设 激发工作活力

西安交通大学党委

按照中央部署,西安交通大学党委把“三严三实”专题教育融入学校领导干部经常性学习教育之中,强化领导班子作风建设,激发工作活力,带来作风建设新变化。

专题教育扎实有序推进。一是强化理论武装,深化思想认识。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。弘扬学校“西迁精神”等优良传统,从5月份起,学校党委书记、党委常委、院系党组织书记陆续为师生讲专题党课。学校领导班子成员带头全身心投入学校管理工作。二是坚持“三个摆进去”,深入开展研讨。6月份以来,学校党委围绕严以修身、严以律己专题开展学习研讨,班子成员深入查摆党性修养不强、推动学校改革发展能力不足、对学校工作顶层设计不够等问题。为加强领导班子思想政治建设,今年学校领导班子召开5次民主生活会,结合工作对照检查。三是聚焦突出问题,边学边查边改。针对有的单位执行党政联席会议制度不严格,民主决策、科学决策、依法决策意识不强,有的干部不担责、执行力不强等问题,学校主要领导在干部大会上直面问题,深入分析,提出要求。校纪委编发《明规守纪》口袋书,全校列出科研经费、招生、基建等10个专题,开展纪律宣传、制度建设和问题整改。四是上下联动,提升教育效果。建立党委常委和领导班子成员联系基层党支部制度,每人确定2—4个基层党支部作为联系点,以普通党员身份参加支部组织生活。

专题教育取得明显实效。一是树牢了纪律规矩意识。在专题教育中,学校党委常委会制定了《约法十则》等,进一步明确政治纪律和政治规矩,强化班子成员履职责任。二是推动了学校改革发展。学校制定大学章程,修订党委领导下的校长负责制实施细则等规章制度,制定“青年拔尖人才计划”“领军学者计划”等新举措,全面激发各类队伍活力。创建“西部科技创新港”“新丝绸之路大学联盟”,加大为地方服务力度,深入陕西省的12个市区开展战略合作,取得明显成效。三是促进了师德师风和教风学风建设。结合专题教育加强师德师风建设,在全校教师中开展做人民满意的“四有”老师活动,树立并宣传 “全国教书育人楷模”何雅玲教授、“党和人民满意的好老师”中国科学院院士陶文铨教授、中国工程院院士卢秉恒教授等先进事迹。学校出台《关于建立健全师德建设长效机制的意见》,明确提出用干部、选模范、提职称,都要把“德”放在首位。四是推进了学校治理体系和治理能力现代化。针对学校存在的管理碎片化、利益固化问题,制定完善干部管理监督制度,出台10项方便师生办事制度,对150项工作优化精简办理程序。结合教育实践活动整改,完成校级55项整改任务、23项专项治理任务和二级单位737项整改任务。“三公经费”同比下降34.7%,会议、文件降幅为19%和9%。

推动专题教育不断深入。学校将认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神,进一步深化专题教育。一是落实主体责任。校、院党委书记认真履行第一责任人责任,抓好本单位的专题教育。落实党建工作责任,推行校院系党组织书记抓基层党建述职评议考核工作。对学院党委落实党建工作责任制和党风廉政建设主体责任等情况,开展专项检查。二是强化组织推动。开展专题研讨、召开专题民主生活会,对专题教育进行问责问效,每一项任务都盯住抓牢,落实到底。三是解决突出问题。全方位、多层面查摆在人才培养、学科建设、科学研究等工作和党风、校风、教风、学风等方面“不严不实”的问题,找准与建设一流大学的差距,进一步推动学科建设、队伍建设和人才培养工作。

责任编辑:刘佳星校对:张少华最后修改:
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