教育红利正在抵消人口红利下降影响（2）

三、中国进入“教育红利期”

教育改革发展的核心目标，就是要不断提高人口平均受教育年限。

从2010年起，中国进入人口红利下降期，劳动年龄人口（16岁—64岁）占总人口比例从74.5%下降至2014年的73.4%，下降了1.1个百分点。与此同时，大专以上文化程度人口占总人口的比例从8.75%提高至11.01%，提高了2.26个百分点。高中（含中专）文化程度人口占总人口比重从13.72%提高至16.35%，提高了2.63个百分点，已经明显超过了劳动年龄人口比例下降的幅度，显示了教育红利、人力资源红利大大抵消了人口红利下降的影响，也标志着进入了“教育红利期”、“人力资源红利期”及“人才红利期”。

总之，中国的现代化是人的现代化，人的发展是关键、是核心。从教育的视角来看，就是要提升全体国民受教育水平，使得全体人民能够通过多种方式获得受教育机会，使得持续的人力资本投资贯穿终身。通过全面实施教育规划纲要，我国教育普及水平和人力资源开发水平都迈上了新台阶，终身教育体系不断完善，我国在从“人口红利”向“人才红利”的转变过程中迈出了坚实步伐，学有所教、学有所成、学有所用的学习型社会正加快形成。

（作者系清华大学国情研究院院长）