师德一票否决，为好政策点赞！（2）

师德一票否决：师德建设为教育“保驾护航”

各行各业都有道德规范，身为老师就应具备师德。师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质，由教师道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、道德习惯构成。近些年来，教师失德事件频频被曝光：对学生进行体罚、虐待学生、收受学生家长的贿赂，甚至性侵学生的事件也时有发生。这些事件的曝光让公众对教师的“师德”产生了严重的质疑，也让家长十分担心孩子在学校内的安全。

教育对于一个国家是十分重要的，教师作为教育的中流砥柱，肩负着教书育人这一光荣而神圣的历史使命。教师，特别是幼儿、小学教师的一言一行，都会对学生造成深刻的影响，如果自身在行为上有所偏差，对孩子们造成的消极影响是无法估量的。因此，提高教师的准入门槛，进行师德建设，将师德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重要指标，实行一票否决的制度对于教师队伍的建设是十分必要的。

目前，我国在师德建设上已经取得了一定的成绩。教育部先后印发了诸多文件，明确提出建立健全大中小学教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制，划出红线，将师德建设推向制度化、规范化和法治化轨道，同时也设立了社会监督的电话，积极鼓励群众对教师队伍进行监督。虽然，师德建设可能还面临着很多的难题和挑战，但是有了它来为教育“保驾护航”，我们离教育的美好未来就会越来越近。

师者当为师 亦当为范

韩愈《师说》中言：师者，所以传道、授业、解惑也，这成了千百年来人们对教师的最基本释义。从中我们可以明确一个标准，那就是作为一名教师，首要的是传授给学生们做人的道理，做好塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”这就要求教师必须具备高尚的师德，当为师亦为范，做到学为人师、行为世范。

古往今来，人们都赋予了教师最崇高的荣誉，而层出不穷的好老师也获得了人们发自肺腑的尊敬。但不可否认，教师这个纯洁的队伍中也难免会出现一些害群之马，学校这块净土也受到了社会上一些歪风邪气的影响。因此，师德也就成了一个不可回避的焦点话题，师德之痛仍然是教师队伍建设面临的热点难点。创新师德教育，实行一票否决，可有效地促使教育工作者努力做到他律与自律强有力地结合，塑造出一支不仅术业专攻而且品行优良的高素质队伍。

师者当为师亦为范，这不仅仅是全社会的共识，更重要的在于每一个教育工作者要把它作为自律的准绳。教师的高尚在于以高尚的师德影响人、培育人。其实，教师队伍中从来就不缺乏受人景仰的好教师，“良心校长”、“好校长”、“最美教师”等等比比皆是，他们真正做到了为师亦为范，不待扬鞭自奋蹄，呕心沥血只为了莘莘学子，把全部身心扑在学生身上，甚至献出了宝贵的生命，用实际行动妆点着师德的晴空。

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。对教师师德实行一票否决，既是压力更是动力。广大教师须以自律为上，向身边榜样看齐，不断提高自身道德修养，涵养人格品质，率先垂范、以身立教，敬业奉献、孜孜以求，真正成为学生灵魂的引导者、核心价值观的引领者。桃李不言，下自成蹊。如此，让越来越多的好老师喷涌而出，让师德在平凡中闪光、在恒久中闪耀，以这种精神力量推动科教兴国的进程，担负起筑牢梦想之基的重任。