领导干部要练好“上讲台”基本功

●领导干部能否“上讲台”，必须有理论功底作支撑。然而，一些领导干部既不学习，更不研究，丢掉讲稿就说不出话了。空话、套话、假话、段子话，往往耳熟能详；名人经典、历史故事、理论特色等却成为一些领导干部的“短腿”

●榜样的力量是无穷的。领导干部要能够走上“讲台”，必须要有榜样作用，成为干部与群众心中的敬仰者，才能起到教育和感化作用

日前，中央审议通过的《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确要求，要建立和实行领导干部到党校讲课制度。领导干部尤其是地方主要领导能不能走上“讲台”，关系干部教育培训的质量。

要有政治眼光，做政治与思想上的明白人。领导干部尤其是主要领导干部，如果没有政治眼光看大势、看大局、看大事，是走不上“讲台”的。要有很强的政治定力。一个人的政治定力不是一朝一夕形成的，需要长期的锻炼与实践才能形成。少数领导干部敢于违纪违法，一个根本原因在于政治定力不够，没有摆正组织与个人的关系，没有摆正中央与地方的关系，背离了党性原则。要有很强的政治辨别力。在大是大非问题出现时，能头脑清醒，能明辨是非，有正确的立场。自愿去当别人的“门生”，甘愿为所谓的“贵人”服务，搞利益输送与利益交换，必然要在某一天“倒下”，为自己的行为付出代价。要真正让自己的思想成熟。看领导干部是否政治成熟，主要是看有没有深厚的理论基础支撑着他的观点与方法；有没有唯物主义世界观、价值观、人生观支撑着他做人、做事、做官；有没有辩证思维来看待一切问题与矛盾；有没有科学的方法和艺术来处理领导活动中的矛盾与问题；有没有战略的思维与眼光看待问题的发生、发展、趋势、结果，真正让人信服。

要有理论功底，做理论与实践中的结合者。领导干部能否“上讲台”，必须有理论功底作支撑。然而，一些领导干部以忙为借口，既不学习，更不研究，离开讲稿就说不出话了。空话、套话、假话、段子话，往往耳熟能详；名人经典、历史故事、理论特色等却成为一些领导干部的“短腿”。因此，作为领导干部，要走上“讲台”，必须要有理论功底，做理论与实践中的结合者，才能讲好一堂课。要系统的学习研究。对待理论的学习与研究要做到持之以恒，讲究系统性、连续性、持久性，绝不能根据个人好恶，断章取义，只知其一，不知其二。同时，也不能在实践中遇到了问题再临时去找理论，更不能用自以为是的歪理指导实践，而成为群众心目中理论“肤浅”的干部。工作实践要有理论指导。领导干部必须要坚持马克思主义理论指导，同时也要看到世情、国情、党情的变化，做到与时俱进。实践成果要让群众检验。在当前改革的深水区和攻坚期，往往问题很多，且交叉相连，牵一发而动全身。领导者有没有系统的理论指导实践，关系重大。善于思考要让理论升华。领导干部要勤于思考、善于思考，注重调查研究，总结实践。