"好教师"唐高群（2）

2.一个人的教学点 只要学生在就不会走

2004年，石头板村小学撤销，大部分孩子转到了凉亭河村小学就读，但距离该小学较远的一些留守儿童坚持要在原地就读。这一年，石头板村小学就成了唐高群一个人的教学点。

教室里，桌位分两列排放，左边坐的是学前班的孩子，右边坐的是一年级的孩子。唐高群介绍说：“教学点最多的时候，有30多名学生，有学前班、一年级、二年级3个班，今年只有学前班和一年级，共10名学生。”目前教学点只有他一个人，虽然学生不多，但教育教学各项工作一项也不能落下，教学、做饭、搞卫生、送孩子……他每天忙得像停不下的陀螺。教学上，往往是教了学前班再教一年级，教了语文、教数学，教了音乐、教美术……中午放学送完学生，还要为留校学生做饭，下午所有学生离开后，他又忙着打理菜地，收拾做饭的柴火。晚上改作业，备课，学习。这些年，他还通过自学取得了大专文凭和教师资格证。

唐高群一笔一划地教学前班孩子写字。图片来源：湖北文明网

唐高群说，忙一点，辛苦一点，这些都可以克服，最难熬的是空闲时的孤单和照看孩子的压力。目前教学点最小的孩子4岁，最大的6岁，自我保护意识差，必须时刻“紧盯”着，连上厕所他都是一路小跑，中午做饭时，也要“眼观六路，耳听八方”。课间，看着孩子奔跑的身影，唐高群望着新装的窗帘说：“这些是我的同学捐赠的，他们劝我跟着他们去外面，但我不能走，我走了，孩子们怎么办？”这些年，他的不少同学得知他每月只有900多元的工资，纷纷帮忙安排新的工作，都被他谢绝了。

唐高群的领导、凉亭河村小学校长林高潮说，10余年来，学校曾多次考虑到唐高群身体不好，安排他到本部去教学，但因为有一些孩子上学不方便，家长要求保留教学点，其他老师又不愿意去，所以唐高群就留了下来。

虽然学校变成了教学点，只剩下唐高群一名教师和10名学生，唐高群也曾有多次调离的机会，但是他不在乎每个月只有几百元的工资和随时可能被清退的危险，毅然地放弃改善工作环境和待遇的机会，无怨无悔地与自己心爱的学生在一起。

林高潮说，唐高群考虑到自己走了孩子没人教，就留了下来，“他总是这样，不计个人得失。”

“只要有学生在这里，我就不能走。”唐高群知道，不会再有老师到这里来，如果他走了，这些孩子就没人管，过河更是大麻烦。他更加清楚地知道，自己是连接河两岸唯一的桥，也是孩子们通往未知世界唯一的路。