“马博士”眼中的习近平治国理政新理念（4）

赋予权力观以新的时代内涵

权力是政治生活的核心。权力的目的是什么？谁能拥有权力？如何运用权力？权力观是对这些问题系统的、理性的认识。

政治学专业博士生刘晓丽认为，习近平总书记围绕权力的获得、目标、运用和制约等问题提出了一系列重要思想，赋予权力观以新的时代内涵，形成了权力观的完整框架，对当下中国政治发展具有重要的理论意义和实践意义。这些思想既推进了马克思主义权力理论的中国化，继承与创新了中国共产党人的权力观，也批判借鉴了中国传统文化中关于“权力”的优秀思想。习近平总书记的权力观，内涵丰富、思想深邃，视野开阔、全面系统，这体现在：坚持权力的公共性，强调人民所赋予的权力要为人民谋利；坚持权力获得的制度化和规范性，强调干部任用的新标准；坚持权力运用的科学性和公正性，强调干部要敢于担当、有所作为；坚持对权力的制约与监督，强调要把权力关进制度的笼子里。习近平总书记权力观丰富了马克思主义权力理论，优化了我国的政治生态，提高了党的执政权威。总书记的权力观及其实践，赢得了党心民心，也赢得了世界的普遍尊重。

十八大以来，我们党着眼于新的形势任务，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容。习近平总书记强调，三年来，我们着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。

博士生导师、党建教研部高新民教授谈到，党风廉政建设是全面从严治党的一部分，也是党建的重要组成部分，但它只是一部分，不是全部。“从严治党”是党的十三大提出来的，指的就是自身建设，属于狭义上的党建。但是习近平说的是“全面从严治党”，这个“全面”是属于广义还是狭义？我们理解，就应该是把自身建设全部囊括在内了。

继续学习治国理政新理念要做到“五个结合”

博士生导师、中央党校研究生院院长赵振华在座谈总结时指出，“马博士”要做虔诚的马克思主义“传道者”，特别是要做习近平总书记系列重要讲话精神的带头学习者、热情宣传者和自觉践行者。作为一名“马博士”，学习习近平总书记治国理政新理念，应当做到五个结合。

一是把学习习近平治国理政新理念与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯穿起来。习近平治国理政新理念是对马克思主义的坚持和发展，主要表现在：坚持马克思主义的立场；在改革中始终坚持社会主义的正确方向；坚持运用辩证和历史唯物主义的方法论分析、解决我国作为发展中大国的一系列难题。二是把学习习近平治国理政新理念与中国传统文化的优秀成果贯通起来。三是把学习习近平治国理政新理念与当前改革开放的实践结合起来。四是把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神与改造我们的主观世界结合起来。五是把习近平在党的十八大之后治国理政思想，与他在十八大之前的思想联系起来。