提高政法队伍建设科学化水平（2）

着力破解学用衔接不紧难题，增强教育培训工作的针对性、实效性

教育培训是建设过硬政法队伍的先导性、战略性工程。要深入研究政法干警教育培训工作规律，克服重学历轻能力、重理论轻实战等倾向，把学历教育、职业教育、岗位练兵结合起来，紧紧抓住教材、教官、教法等关键环节，健全现代化的教育培训体系，促进教育培训工作科学化、实战化。

实战始终是教育培训的聚焦点、落脚点。要聚焦战斗力标准，坚持仗怎么打兵就怎么练、最缺什么就专攻什么，加大对抗性训练力度，在实战环境中锻炼队伍。借鉴军事院校实训、医学院临床实习等做法，构建教、学、练、战一体化教育培训机制。结合反恐防暴、大型活动安保等实战要求，组织应急拉练、技能比武等活动，提高实战本领。健全跨部门、跨地区合成练兵机制，提高应对复杂局面的能力。结合审判、检察工作实际，请既有法律理论功底又有实务工作经验的同志讲课，努力培养一大批专家能手。

遵循政法干警成长规律创新教育培训方式。要强化终身学习理念，建立健全分层分类培训机制，让每名政法干警都能参加培训，努力使其知识结构、专业素养与所承担的职责任务相适应。网上在线教育培训不仅覆盖面广，而且能实现优质教育培训资源共享。要探索建立“网络+培训”机制，开设普训式大课堂和各种专业小课堂，形成分层次、按需求进行培训的机制，使广大政法干警能随时随地随案学习。传帮带是传授技能技巧的有效办法。要借鉴建立青年导师制等做法，组织优秀资深干警与青年干警结对子，健全岗位业务咨询和顾问制度，促进青年干警成长。

以强有力的保障提高教育培训质量。法学院校是法治人才成长的摇篮。要推进法学教育改革，确立以需求为导向的法治人才培养模式，努力造就一大批既懂理论又懂实务的法治人才和后备力量。推动政法单位和法学院校建立互动互助的人才培养机制，建立法学专业学生担任实习法官、检察官助理和书记员制度，支持法学骨干教师到政法机关挂职、研修，深度融入执法司法实践，努力造就一支熟悉我国国情、理论功底深厚的高水平法学专家团队。培训基地是核心战斗力的孵化器。要利用好政法单位院校等平台，建设一批实战培训基地。加强培训大纲和教材体系建设，形成一批有影响力的实战化培训课程。引导领导干部、业务骨干、先进典型上讲台，建设专家型、实战型教官队伍。