太平社区“三学四课”推进“两学一做”

为扎实有效开展“两学一做”学习教育，推动学习教育向全体党员延伸，南通市崇川区观音山新城太平社区坚持“学深学透、知行合一”原则，创新推行“三学四课”模式，力求学习教育取得实效。

快递寄学。以党组织关系排查为契机，建立健全“外出务工党员”台账，由基层党委主动联系，采取“寄学”的办法，将每次学习的资料及相关要求以快递形式寄给他们，要求他们积极学习相关精神并反馈情况。截至目前，社区党委已向6名外出务工党员寄发学习资料20余份，3名外出务工党员已向所在邻里党支部反馈了学习情况。

上门送学。对因身体原因不能参加党组织学习及相关活动的老弱病残党员，采取由邻里党支部书记或党员志愿者送资料或上门讲解等方式“送学”，让他们能够在家里学习各种会议精神。截至目前，各邻里党支部已对16名老弱病残党员开展了“送学”活动，送达各类资料50余份，进行上门讲解10余次。

媒体跟学。充分利用远程教育网络，组织党员收看党章党规辅导讲座、“两学一做”精神等为主要内容的党员教育电教片；开设“两学一做”专栏，开通“贴心太平”微信公众号，制作形象直观、丰富多样的学习资源，定期为党员推送党建理论、党员管理等内容，方便党员及时跟进学习。

体验式党课。结合小区管理建设，组织党员开展当一天志愿者、当一天保安员、当一天保洁员等体验活动，在体验中感受不同行业的酸甜苦辣。设立“流动课堂”“田间学堂”等活动，让党员深入田间、到群众中去接受教育。如秸秆禁烧期间，将党课送到田间地头，党员志愿者开展助耕助收行动，解决群众农忙期间的实际困难。

创意式党课。社区党委根据党员的工作、生活、心理需求，开展“党员活动日”、“党性锤炼日”“心理疏导”“微公益”“微党课”“微心愿”等活动，加强对党员的人文关爱，提升团队的凝聚力，增强党员之间的了解和对党组织的归属感。

情景式党课。通过模拟会议和活动主持、矛盾事件调解，以及解决疑难复杂事情等情景或场面，让党员进入多种角色状态，培养党员实际工作能力。

互动式党课。将党课搬到知识竞赛的现场，以“竞赛式党课”激发参赛党员主动学习的热情，培养综合能力，同时吸引旁听党员集中精力，积极思考，在参赛者的激烈竞赛中受到教育。