黄会林：“一带一路”是世界尺度的知行合一（2）

中国青年网：2015年11月，国家主席习近平在新加坡国立大学演讲时曾提到，几名新加坡“90后”大学生参加了2015“看中国·外国青年影像计划”，通过秦腔、羊皮筏子等元素了解和传递中华文化。让“一带一路”沿线国家青年进一步加深对彼此国家历史文化的了解，促进“民心相通”，您做了哪些努力？

黄会林：我院主办的“看中国·外国青年影像计划”自2011年创办以来，共邀请14个“一带一路”沿线国家的98位外国青年来华体验中国文化，创作出98部中国文化短片，用外国人的视角呈现了丰富多彩的当代中国。这些短片通过网络投放、全球展映和社交媒体发酵，让越来越多人士接触、体验、了解中国文化。2015年，习近平主席在新加坡国立大学的演讲中提到“看中国”项目，肯定了该项目在青年文化交流中的重要意义。

今年，为了让更多青年了解我们的活动，我们主编了《民心相通——“一带一路”看中国》，精选上述98 部纪录短片及其简介、海报、创作感言与文化感受、指导教师寄语等，图文并茂、中英双语，并附每部短片二维码视频链接，作品题材涉及当代中国文化多个领域，该书被国新办选入“一带一路”高峰论坛会场摆放和赠阅。“看中国”项目体现了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神”，成为“民心相通”的独特案例。

2016“看中国·外国青年影像计划”展映活动与会者合影。中国青年网记者杨月 摄

中国青年网：以“第三极文化”的视角，未来，您对“一带一路”倡议的具体落地还有哪些期待？

黄会林：“一带一路”是中国原创的方法论。习近平主席指出：“‘一带一路’源自中国，但属于世界……向所有志同道合的朋友开放，不排除、也不针对任何一方。”就文化的影响力而言，如果把美国文化、欧洲文化比作两极，中国文化可以被当做世界文化的第三极。这是“第三极文化”命名的来源。“一带一路”正是原发于“第三极”的一种方法论。

这种方法论没有故弄玄虚，没有大话空话，而是实事求是、具体务实，充分彰显了“一带一路”在执行层面的开放性、包容性和可操作性。习近平主席在主旨演讲中提出了“和平之路”“繁荣之路”“开放之路”“创新之路”和“文明之路”五大领域的宏伟蓝图，每项均有较为具体的项目作为落地路径。

“一带一路”无论作为倡议、还是作为方法论，都为学界进一步顺应国际国内需求开掘学术研究议题、拓展学科建设，提出了新的要求，也展现出新的机遇。一些久拖未决的问题也自然浮出水面，比如，是否该在大学设立“中国文化国际传播专业”“如何培养既熟悉中国文化、又懂得与外国受众沟通的人才”等等。

高峰论坛已闭幕，“一带一路”宏伟大业将迎来新的加速发展。学界要勇于承担历史责任，敢于借力“一带一路”考虑世界性的重大文化问题，并借助“一带一路”为人类命运共同体做出应有贡献。