全面把握主题教育的总要求（2）

科学把握总要求的整体性，确保主题教育取得最好成效

“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，必须全面把握，并贯穿主题教育全过程。

主题教育总要求这四个方面既各有侧重，又相互联系，有着严密科学的逻辑。“守初心”，重在强调坚定理想信念，解决思想根子问题，是担使命、找差距、抓落实的基础和前提。守住了初心，才能担当起使命。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，才能找到为人民群众服务的差距。牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，才能以钉钉子精神，一步一个脚印地让目标落地生根。“担使命”，是守初心的必然延伸和逻辑升华，只有承担起实现中华民族伟大复兴的历史重任，才是真正的不忘初心、守住初心，找差距、抓落实才有了真正的目标和动力。守初心、担使命，不能空喊口号、空泛表态，必须对照问题、找准差距，深入研究并拿出破解难题的实招、硬招，这是有效克服形式主义、官僚主义，确保主题教育不虚不空不偏，取得预期效果的关键环节。“找差距”，找的是对照守初心、担使命要求的差距。“抓落实”，首先是抓初心使命的落实，抓差距问题整改的落实。总体而言，“守初心、担使命”是前提基础，起统领牵引作用；“找差距、抓落实”是行动路径，指明了实现途径，它们有机构成了主题教育总要求的内在逻辑，充分体现了思想建党、理论强党，学思用贯通、知信行统一的辩证关系。

在主题教育中，我们必须把“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求作为一个整体来理解把握、全面落实，既贯穿主题教育的全过程，又贯穿到各个具体目标任务的落实中，尤其是要结合实际，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的各项基本要求抓实抓细、落实到位。只有这样，才能确保这次主题教育扎实推进，取得最好成效。

（作者单位：国防大学军事管理学院）