努力成为领导经济工作的行家里手

日前召开的中央经济工作会议指出，领导干部要加强经济学知识、科技知识学习，特别是要悟透以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，慎重决策、慎重用权。要加强调查研究，坚持“三严三实”，坚决防止简单化、乱作为，坚决反对不担当、不作为。这些重要论述，是着眼深化对做好经济工作的规律性认识，对各级领导干部增强经济工作专业知识、专业素养、专业能力提出的明确要求。

习近平总书记指出：“光有思路和部署，没有优秀的人来干，那也难以成事”。经济社会发展是一个系统工程，采取一般化、大呼隆、粗放型的领导方式和领导方法是完全不能适应的，必须综合考虑政治和经济、现实和历史、物质和文化、发展和民生、资源和生态、国内和国际等多方面因素。对领导干部而言，只有切实加强党的创新理论、经济学、科技、历史、文化等知识的学习，注重在实践中汲取智慧，着力打造又博又专、推陈出新的素养结构，提高领导经济工作专业能力，才能使工作符合客观实际和群众需求。

强化理论武装是前提。一个称职的领导干部必须是一个政治素养深厚的干部。马克思主义理论素养是领导干部领导素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功。提高领导经济工作专业能力，首先就要舍得花精力，把习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为主题，善于从习近平总书记系列重要讲话中找方法找思路、解困惑解难题，真正做到学懂、弄通、做实。这样才能增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高认识和把握经济规律、分析判断经济形势、应对经济运行复杂局面的能力。

完善知识结构是关键。经济工作涉及的领域很宽，需要懂的东西很多。随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进，新科学、新知识、新观念层出不穷，我们不懂、不熟的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。领导干部要时刻感到“知识恐慌”，广泛涉猎反映时代进步的知识以及凝聚前人智慧的知识，系统地学习对提高领导经济工作专业水平管用的知识，熟练掌握工作岗位必需的知识和技能，增强敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态的自觉性，更加慎重决策、慎重用权，避免在工作上出错误，发展上走弯路。

注重知行合一是路径。学习最重要的方法是学习与思考统一、理论与实际结合。理论只有与实践相结合，才能显示其强大生命力和影响力。衡量领导干部领导经济工作专业能力的高低，不仅看掌握了多少相关理论知识，更要看能不能用所掌握的理论解决经济发展面临的实际问题。只有大力弘扬理论联系实际的学风，坚持把学习的成果体现到完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，推动高质量发展的具体成效上来，才能做到学以致用、用以促学、学用相长。

加强调查研究是保障。调查研究是提高领导经济工作专业能力的重要途径。“白天走、干、讲”，深入基层调研了解实际情况；“晚上读、写、想”，结合实际学习思考，这是一种符合领导干部实际的提升能力本领的方式。加强和改进调查研究，找准问题、有的放矢，着力在一线了解情况、听取意见、研究思路、谋划对策，尤其对群众急难愁盼问题更要主动调研、抓住不放，真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。唯有如此，才能有效防止工作简单化、乱作为问题。

提高领导经济工作专业能力，是对各级领导干部的重大考验。只要珍惜光阴、勤学苦练，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，努力成为领导经济工作的行家里手，就一定能不辱党和人民的重托，在构建新发展格局、推动高质量发展迈出新步伐、取得新成效。（来源：宣讲家网）

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作者单位：安徽省委组织部研究室

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