学先进、争先进，以实干践行正确政绩观

当前，全党正深入开展树立和践行正确政绩观学习教育。政绩观，说到底，是为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的根本问题。在这个问题上，榜样是最生动的教材，先进是最有说服力的标杆。

今年是中国共产党成立105周年。党中央决定，表彰一批全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。选树一个典型，就是立起一面旗帜，点亮一座灯塔。这不仅是对个人的嘉奖，更是对一种精神的礼赞。

对标先进。先进典型是一面“正衣镜”，能照出我们思想上的尘埃、作风上的欠缺、境界上的不足。党员干部要真正把自己摆进去，对照“草鞋书记”周永开、“当代愚公”黄大发，他们用一辈子坚守初心、为民奉献，想一想自己的理想信念是否同样坚定；对照“燃灯校长”张桂梅、“小巷总理”林则银，他们把群众当亲人的赤子情怀，问一问自己是否真的把百姓安危冷暖放在了心头；对照那些在科技创新一线默默攻关、在乡村振兴战场扎根奋斗的实干家们，查一查自己工作中是否存在急于求成、热衷“显绩”的浮躁心态？敢于这样“照镜子”，才能发现差距、触及灵魂，从思想根源上端正为官一任、造福一方的价值追求。

学习先进。真正的政绩，是那些能够泽被后人的潜绩，是解决好老百姓急难愁盼问题的实绩。塞罕坝的林海，是三代人用半个多世纪的接力奋斗写下的绿色答卷；闽宁镇的繁荣，是三十年山海协作、精准扶贫结出的硕果；浙江“千万工程”造就的万千美丽乡村，是二十多年来持续发力、迭代升级的厚重篇章。这些都不是一朝一夕能够完成的，而是需要历史耐心和战略定力的稳扎稳打。党员干部学习先进，就要学习这种久久为功的韧劲和打基础、谋长远的远见。甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事，把精力聚焦到推动高质量发展、保障和改善民生、维护安全稳定等实实在在的事情上。

争当先进。争当先进，不是争荣誉、争位子，而是争当服务群众的排头兵、攻坚克难的急先锋。这就要求我们必须扑下身子、沉到一线。要像安徽阜阳市“四事四权”工作法推广中的干部那样，走进群众家中听民声；要像四川成都市探索“党建引领、双线融合”社区治理的党务工作者那样，精准对接百姓需求。当前，从老旧小区加装电梯，到社区养老托育服务；从优化营商环境、解决企业难题，到守护绿水青山、改善人居环境……每一项都是树立和践行正确政绩观的现场。党员干部要把群众的需求清单变成自己的履职清单，用钉钉子精神，一件一件抓落实，一年一年接着干，在解决好群众关心关切的关键小事中，书写“国之大者”的为民篇章，让发展的实绩更有温度、让惠民的答卷更有厚度。

榜样是光，照亮前路。在树立和践行正确政绩观的学习教育中，让我们自觉靠近光、追随光、成为光。广大党员干部当以先进模范为引领，涤荡思想上的浮尘，校准行动上的航向，把心思用在干实事上，把功夫下在求实效上。如此，我们必能在新征程上创造出更多经得起实践、人民和历史检验的扎实业绩，让共产党员的先进性，在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

作者：宿秀平

单位：山东科技大学公共课教学部

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