把学习能力作为选用干部重要依据（4）

　　三是建立学习能力考察机制。要建立述学制度，利用半年、年底党委常委民主生活会等时机，组织领导干部述学，重点是阶段或年度内学习落实情况、取得的学习成效，存在的主要问题等；建立考学制度，通过座谈、提问、考试、课题研究等方式，考核领导干部学理论、学科技、学管理的情况等；建立评学制度，坚持领导评与群众评相结合、组织评与个人评相结合的方式，对领导干部的学习情况进行汇总、分析、甄别、评定，并根据实际情况进行通报。

　　四是强化学习能力考察结果运用。把学习能力考察结果作为领导干部选拔任用的重要依据，对广大领导干部将起到良好的示范和导向作用。要把考核结果纳入领导干部综合评价体系，对学习能力强、素质提高快、运用科学发展观加强部队建设，政绩突出的，优先送学培训，优先提拔使用。