赵佳琛：关于建设学习型党组织的实践与思考

房山区委常委、宣传部长赵佳琛

　　
　　下面我向大家简要汇报一下房山区推进学习型党组织建设的做法，以及我们个人学习型党组织建设的一些认识。

　　一、房山区建设学习型党组织的主要做法。

　　中央和市委先后下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》和《实施意见》。按照要求，房山区紧紧把握科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，牢固确立全员学习、终身学习、持续学习、学习工作一体化的学习型党组织新理念，以建设学习型领导班子为重点，积极推进学习型党组织建设各项工作，不断提升广大党员干部的学习力、执行力和思想政治水平。不断提高全区各级党组织推动科学发展、促进社会和谐的能力，为房山走新型城市化道路、加快“三化两区”建设提供了强有力的思想组织保证。

　　我们主要开展了以下五个方面的工作：

　　一是引导、教育广大党员干部树立先进的学习理念。思想是行动的先导。房山区在各级党组织和全体党员中广泛开展以“重学习、促发展”为主题的大讨论活动，使广大党员干部充分认识学习对党员、对党组织的重要性，树立全员全程学习、终身学习、综合创造性学习、团队学习等四重学习新理念，切实增强广大党员学习的积极性、自觉性和党组织开展学习活动的主动性、号召力。

　　二是在全区党员干部中积极建立共同学习愿景。有目标才有方向。去年我们针对全区存在的问题开展了解放思想大讨论，按照三个北京和社会发展要求，找到了制约发展的瓶颈问题。我们组织区里班子还有各个党员干部出了一些问题让大家讨论，初级干部必须回答三个问题，房山发展第一大重视是什么，制约当前房山发展的主要问题是什么，房山干部队伍建设当中最突出的问题是什么，让每个人都必须交出书面的东西，然后又开展解决思想大讨论。通过这次大讨论，我们提出了城市化，房山应该跳出房山看房山，应该站到北京来看方式，做出了城市化应该成为发展第一拉动力的判断，提出要以城市化带动工业化、促进现代化的发展，建立了“坚持科学发展、加快城市化、工业化、现代化进程，建设产业友好、生态宜居新房山”的“三化两区”建设的共同发展目标，并在各级党组织和广大党员干部中统一了思想，形成了共识。这就是当前房山区推进学习型党组织建设的共同学习愿景。

　　三是大力加强学习型领导班子建设。今年以来，我们以学习型领导班子为重点，狠抓了两级中心组的学习。通过不断完善学习制度、强化学习服务，成功组织9次区委中心组集体学习，今年特别针对我们存在的实际问题，比如房山区规划初级评估轻相关专家对我们规划存在的问题，规划师当中存在什么样的偏差。同时，我们还请自己参加，比如规委主任，建委主任，国土局局长，就房山区要加快发展办的手续应需什么样的流程，让我们各个部门的一把手，包括相关单位都参加，我们叫本土专家的辅导会等等，所以我们今年在学习上突出了内容实，效果好的特点。

　　通过这样的安排，领导们都感觉学习内容很实际，很解渴。通过下发学习意见，举办中心组秘书培训班，组织联合检查、开展网络交流、印发《推进学习型党组织建设学习参考书目》等多种举措，不断强化处级班子中心组的学习。两级中心组在全区建设学习型党组织工作中起到了很好的引领示范和带头作用。

　　四是努力探索建设学习型党组织的方法和途径。我们运用和改进党委中心组学习、周末社区大讲堂、理论教育“六进”活动（即进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进军营）等这些原有好做法的同时，积极探索富有时代特点的新方式、新平台和新载体。积极打造了“理论在线”网络学习平台；创办了面向全区农村和社区党支部的学习刊物——《大众学习》，非常通俗的把中央、市里还有全区的一些重大政策编成非常简短的问题式的小册子发给社区，社区支部非常受欢迎；实施了机关党员干部素质提升工程。全区各级党组织也结合本单位、本部门实际、积极探索适合自身特点的学习方法和途径，初见成效。如良乡镇党委和长阳镇党委先后多次组织中心组成员到外省市参观学习，有力地推动了本镇拆迁建设、招商引资等工作；琉璃河镇在班子成员中开展“荐学”活动。区市政市容委充分利用内网办公平台组织学习；佛子庄乡开展“每月一论”主题学习论坛；区卫生局党委开展“导读”与“讲学”并举式的学习等等。比如农委每周要举办他们自己的论坛，每个人一进，每周一讲。在这里就不一一列举了。

　　五是不断完善并认真落实学习型党组织建设相关制度。我们把制度建设作为推进学习型党组织建设的一项基础性工程来抓，兼顾高标准和多层次，不断完善各项学习制度，使之更契合实际、更具操作性，确保学习更加规范、经常和有效。如先后制定下发了《关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见》和《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，认真制定了两级中心组学习计划，对学习的各项都提出了明确要求。各级党组织相继建立并修订完善了学习考勤制度、补课制度、交流制度、领导讲课制度、组长定期讲评制度、学习档案制度、领导干部领学制度、学习检查制度等各项学习制度，并能够长期坚持下来，认真加以落实。