赵佳琛：关于建设学习型党组织的实践与思考（3）

　　三、建设学习型党组织需要处理好几个问题

　　一是要有抓手的问题。所谓抓手，就是平台、载体、活动，就是要有看得见、摸得着的东西。建设学习型党组织是一项既务虚又务实的工作，必须要有抓手，绝不能用文件落实文件、用会议落实会议，而要有实实在在的举措和方案，并随着建设工作进展情况不断改进、调整和创新。为此，房山区将于每年年初，根据全市总体部署、结合全区经济社会发展大局，制定推进学习型党组织建设当年工作要点，有效解决好工作抓手问题。

　　二是要有实效的问题。建设学习型党组织的最终目的是加强党的建设、推动科学发展、促进社会和谐，而绝不是为了学习而学习。无论是哪一级党组织，在开展学习型党组织建设工作中，都要紧密结合各自工作实际和特点，认真制定并积极落实学习计划或方案，才能有实效。对于首都而言，建设学习型党组织要与建设世界城市、“三个北京”建设以及首都改革发展稳定的各项工作有机结合起来，才能取得实效。对于房山而言，建设学习型党组织要与推进新型城市化、建设“三化两区”新房山紧密结合起来，才能促进经济社会又好又快发展。

　　三是要形成长效机制的问题。学习型党组织建设不同于以往的学习活动或主题教育活动，它不是短期的阶段性的工作，而是一项长期的艰巨的任务。要把学习型党组织建设工作长期抓下去，抓出成效，就必须建立起一套有效的可行的长效机制。房山区在这方面尚属探索阶段，我们认为应该从以下几个方面入手：一是要建立领导协调机制，成立相应机构，明确各自职责；二是要不断尝试、总结，逐步建立完善各项相关工作制度；三是要建立严格管用督察管理制度，确保学习型党组织建设工作不流于形式，落到实处。四是要逐步摸索建立健全考评制度，对各级党组织的学习情况进行科学考核与评价；五是要增进经验交流，不断创新和改进方法途径，使学习型党组织建设常抓常新，以免落入老生常谈、原地踏步、自我满足的境地。

　　建设学习型党组织涉及面广、任务繁重，是一项长期复杂的过程。在今后的工作中，我区将进一步贯彻落实中央和市委关于建设学习型党组织的相关决策部署，学习和借鉴兄弟区县的先进经验，力争把我区的学习型党组织建设工作提高到一个新的更高水平。