为切实抓好学习型党组织创建工作,江西省丰城市按照科学发展观的要求,紧密结合实际,不断探索创新,以“干部读书年活动”为总抓手,从理念、宣传、内容、载体、形式和机制六方面全面推进,倾力打造“书香丰城”,进一步深化了学习型党组织创建工作,探索出了一条学习型党组织建设的基本途径。
一、体现引领性,转化学习理念。
江西省丰城市在工作实践中,注重引导各级党组织和广大党员干部转化固有的学习观念,着重树立六种全新理念,在全市营造“崇尚学习、全员学习”的氛围。一是树立学习是政治责任的理念。注重引导每名党员树立“学习不仅是个人行为,更是政治责任”意识,将个人学习与建设学习型党组织工作有机结合起来。二是树立终身学习理念。注重引导党员干部树立“没有终点、只有起点”、“没有毕业、只有毕生”的意识,将学习从单纯的求知转变为生活方式,自觉做到在学习中生活、在生活中学习,实现学习的常态化。 三是树立全员学习理念。注重引导各基层党组织的领导干部和普通党员都要以学习为己任,全身心投入学习,创造学习条件,营造学习氛围。四是树立学习工作一体化理念。注重强化“学习工作化、工作学习化”的意识,把具体工作视为学习机会,从工作中学习新技能、新方法、新知识,将学习贯穿于工作的整个过程之中,实现工作与学习有机交融、相互促进。五是树立团队学习理念。注重学习的整体性要求,通过强化团队学习,相互启迪心智、共享学习成果、整体拓展思维,挖掘个体党员的潜能,将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富,使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒。六是树立创新学习的理念。注重引导广大党员树立开放、创新的意识,改造思维系统,能够在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有价值的新观点、新认识、新办法、新措施。
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