各省区市扎实推进教育实践活动第一环节工作

各省区市扎实推进教育实践活动第一环节工作

《党的群众路线教育实践活动简报》第22期

党的群众路线教育实践活动部署以来,31个省区市和新疆生产建设兵团党委,加强组织领导,采取有力措施,扎实做好学习教育、听取意见环节各项工作。

静下心来集中学习。把学习教育作为首要任务,适当集中时间,强化集体学习讨论。西藏自治区党委常委会集中学习9天,有计划、有考勤、有资料、有笔记、有体会。内蒙古自治区33名省级党员领导干部封闭8天,深入学习交流。河北省级领导班子集中7天,班子成员沉下心来投入学习。陕西省委常委会集中学习6天,以延安整风精神指导活动,利用红色资源和革命传统开展教育。浙江省委常委会用5天时间,安排6次集中学习讨论。北京市级领导班子集中学习5天,集体研读“三本书”。青海省委组织副省级党员领导干部集中学习4天,围绕反对“四风”深入研讨。31个省区市和新疆生产建设兵团党委常委已集中学习时间平均为3天半,省区市集中学习还在进行中。

真诚听意见找问题。各地紧扣“四风”问题,坚持开门搞活动,党委常委带头,深入分管部门和基层单位,广泛听取党员干部群众意见。安徽省委常委利用3天时间深入基层,湖北省委常委分赴各市州实地考察、座谈交流,贵州省开通“书记省长——群众直通交流平台”,宁夏回族自治区采取点题调查、定向征求、把领导干部“摆进去”的办法,新疆维吾尔自治区党委选派50名正厅级干部带队深入维稳一线,济南市利用12345市民服务热线,宁波市开通群众路线官方网站和官方微博,成都市委托调查机构开展第三方测评,认真听取群众意见。对征求到的意见建议,各地原汁原味进行梳理,不过滤刺耳声音,不回避深层矛盾,初步查找到“四风”方面突出问题,为活动深入推进打下良好基础。重庆市查找到个别领导干部政治定力不够、稀里糊涂跟风,喜欢假大空、搞口号翻新、上面子项目,个人凌驾于组织之上、搞一言堂,用人不讲原则程序、拉小圈子等问题。吉林省查找到项目建设水分多、招商引资形式化、发展软环境整治不力、干部走读问题大量存在、对用人上打招呼抵制不力、楼堂管所建设浪费突出等问题。河南省查找到有的造节办会劳民伤财,搞“官”赏工程、出假典型,对待群众通不通“三分钟”、再不通“龙卷风”,“中梗阻”严重、“厅长批了,处长顶着”,公款私吃成风等问题。

责任编辑:徐晶晶校对:总编室最后修改:
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