构建干部自身发展“良性循环圈”

干部自身发展是有规律可循的，其规律按照“学习―实践―反思―修正―提升，再学习―再实践―再反思―再修正―再提升”，循环往复，螺旋上升。抓住其中的各个环节，形成良性发展，对于干部自身的成长与提高大有裨益。

学习：干部自身发展成长的前提

干什么学什么。有人说“学什么不一定干什么，但干什么必须学什么”，应该讲，“学什么不一定干什么”，这是许多干部都可能遇到的现实问题。而“干什么必须学什么”，是每一位干部必须具有的基本工作态度和基本价值要求。因此，我们必须通过不断地“充电”，使自己始终处于竞争中的有利地位。“学什么”关键是学习能力的培养，要培养好的学习习惯，提高学习的层次境界，讲究学习的方式方法，培养自觉学习的兴趣。这样，才能提高学习的自信心，变“要我学”为“我要学”，变“假学”为“真学”，变“苦学”为“好学”“会学”。只有通过主动自觉学习，才能不断提高新知识的积累。新观念的形成、新技能的提高，从而以创新的思维、良好的素质、过硬的本领，适应不断变化和发展的形势需要，在知识经济和社会发展的竞争中始终立于不败之地。

缺什么补什么。年纪轻、学历高、综合素质高、发展潜力大是当代干部的显著特点。干部不缺知识、不缺理念、不缺智慧、不缺思路，缺的是：一为信念，二为能力。补信念，就要加强干部社会主义理论体系教育、核心价值体系教育，引导干部树立正确的世界观、权力观、事业观，显得尤为重要。补能力，就要切实提高干部民主决策能力、做好群众工作能力、改革创新能力、执行落实能力、依法办事能力、优质服务能力、应急处置能力和履职尽责能力，整体提高干部的素质能力水平。

要什么有什么。干部作为党的事业薪火相传的接班人，作为未来推动经济社会发展的生力军，应该用不断加强学习，以增长本领赢得未来，这是党的事业需要、改革发展的需要、人民群众的需要、解决矛盾问题的需要、征服危险挑战的需要。应该把学习作为一种生活方式，同吃饭、穿衣一样，当作每日必不可少的一种习惯。要在分析比较中学，多思考，多提炼，学会分析，学会总结，学会提高，学会把别人的东西变成自己的，把外在的东西变成内在的。在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。正如习总书记所说，要带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。

做什么成什么。干部的干，就是要干事；干部树立形象关键在干事，干部创造政绩关键是干成事。要做到想干事、敢干事、干实事、干大事、攻难事、巧干事、会共事、不出事。立身之本、创业之基，为政之要，重在履事，贵在成事。古人云：“善始者实繁，克终者盖寡”“为山九仞，功亏一篑”，都说明了成事之艰难。世界上的任何事情都是干出来的。只有扎扎实实苦干、实干、巧干，并在各个方面下真功夫、狠功夫、硬功夫，克服“懒、软、散、弱”等弊端，坚持求真务实，弘扬正气，注重办实事，求实效，把心思和精力全部用在工作上，这样才能真正“干成事”。