均衡与发展：义务教育发展的双重责任

小学教育发展指数

图3 2010年各省初中教育发展水平与均衡水平综合情况

本报告是中国教育科学研究院教育督导评估研究中心对2003-2010年全国31个省（自治区、直辖市）的教育事业统计数据和2010年全国31个省186个区县所辖小学（不含教学点）和独立初中、一贯制学校、完全中学等学校调查数据分析的结论性成果。