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郭湛: 创新是改革和发展的灵魂(7)

三、学用哲学,坚定信念,提高能力

第三个问题,学用哲学,坚定信念,提高能力。总书记指出,我们党自成立起就高度重视在思想上建党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学是我们党的一个好传统。

我们的干部为什么要学哲学?因为我们的担子实在太重了,我们面对的现实实在太复杂了。按照习近平总书记的说法,我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政,面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。党的各级领导干部,特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,坚持正确政治方向。因为我们所做的事情太复杂,要做好工作,驾驭全局,就要有理论思维的能力,而哲学特别看重这种理论思维的提高。面对错综复杂的社会生活,从事前所未有的实践活动,我们需要科学理论思维的引导。有这种理论思维的自觉,自觉地把握和运用马克思主义哲学这样的理论思维方式,可以使我们能够更准确地把握现实的历史过程,做好我们该做的和能够做的事情。马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义就是这种理论思维的方式。

我们的干部要把社会主义哲学作为自己的看家本领,首先强调的是坚定理想信念,坚持正确政治方向。我理解这就是要坚定走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,这就是我们所要坚持的。从历史唯物主义的高度把握当代中国社会的发展,有一个突出的问题,需要明确当代中国的历史坐标。我们到底在哪儿,在什么样的历史节点上。这个问题的实质也就是我们依托怎样的时空条件,在做怎样的历史事业。十八大报告列出了两个百年的奋斗目标,在中国共产党成立100年时,也就是2021年,全面建成小康社会,在新中国成立100年时,也就是2049年,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,基本实现现代化。大体估算,到2020年左右中国将全面建成小康社会,到2050年左右中国将达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

我们看到有三个历史坐标点:第一,2020年。第一个100年,中国全面建成小康社会。这个很快就到了。这还是在初级阶段。我们仍然处在初级阶段。到了坐标点二,到2050年的时候,中国达到中等发达国家水平的时候,按照刚才我们的分析,应该说社会主义初级阶段的任务已经完成了,进入到中级阶段了。所以2050年是第二个坐标点。我们进入社会主义中级阶段。第三个坐标点,到2100年,再经过半个世纪,中国完成了社会主义中级阶段的历史过程,我们可以进一步地向高级阶段迈进,就是高度发达的社会主义阶段。所以到公元22世纪,中国的任务就是建设高度发达的社会主义阶段,就是中国社会主义的高级阶段。这是设想的几个坐标点。

有一个条件,中国社会的航船不发生目标或者方向的大的偏差,不发生由于内部或外部原因造成的倾覆,我们航船的方向大体上不改变,不出现偏差,不迷失方向,而且我们这个船本身始终平稳航行。哪怕是经历惊涛骇浪,但是我们仍然能够顺利航行,到公元22世纪中国社会能够进入高度发达的或者说社会主义的高级阶段的建设阶段。到那时候,中国在世界上的地位和影响,我们可以想象的。有人说21世纪是中国的世纪,我们不承认,我们只承认21世纪中国在世界上可能会越来越起作用,越来越会发生影响,但是我们还不认为这个世纪是以中国为特征的。但是22世纪,我想可以称之为是中国世纪,因为进入22世纪,我们已经可以去建设一个高度发达的社会主义国家。高度发达意味着什么?意味着它要达到像今天美国这样的水平,美国是今天世界上高度发达的国家,中国要高度发达,就要必须和它并驾齐驱,甚至要超过它,这才是高度发达。

责任编辑:周艳校对:总编室最后修改:
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