贵州：在承续与拓展中深化党的群众路线教育实践（5）

　　净化灵魂 固本培元

主持人:通过教育实践活动的开展,如何净化灵魂——补共产党人精神之“钙”?

王宏:净化灵魂就是要保持共产党人的思想纯洁。思想是导向,是灵魂。思想上的灰尘、灵魂上的“雾霾”是诱使我们的党员和党的领导干部不愿也不能直面自身的“四风”、进而整治“四风”的总根源。第二批教育实践活动开展以来,凡是学习教育能够触及思想灵魂的地方,践行“三严三实”就很到位,思想上的灰尘已开始查找、灵魂上的“雾霾”已开始驱散,这就是一个的好起点。同样,那些对教育实践活动认识不到位,自我感觉良好,自身学习松、懒、散,学习形式概念化、喊口号；学习内容照搬照套的地方,净化灵魂就不可能入门,整治“四风”必然隔靴搔痒、避实就虚、文过饰非。思想“闸门”不紧,灵魂被“雾霾”笼罩,行为做派就会“漏风”,不仅活动效果会打折扣,党内风清气正的政治生态也难以生成。

理想信念是共产党人的精神之“钙”。第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围更广,在我们党员、干部队伍中,信仰缺失是一个需要引起高度重视的问题。在一些人那里,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,“不问苍生问鬼神“,热衷于算命看相、求神拜佛,迷信“气功大师”；有的心为物役,信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。在教育实践活动中,有的地方已经清醒地认识到,理想信念是精神之“钙”、是立身之本。打铁要靠本身硬,共产党人缺失理想信念,就难于打下“四风”这块铁。但是,理想信念蕴含在精神食粮之中,润物细无声。学习教育的每一次精神大餐都必须精心谋划、精心实施。切忌把理论武装蜕变为理论化妆。那些囫囵吞枣、画饼充饥、崇洋媚外和饮鸩止渴的做法必须坚决纠正。

主持人:如何端正作风——聚为民务实清廉正能量?

王宏:为民务实清廉是作风建设不变的主题。我们正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争,其中最鲜明的历史特点就是实现中华民族的伟大复兴,这就需要我们党凝聚起中华民族巨大的正能量。我们每一个基层党组织、每一个共产党人都要以此为坐标,检验自己干事创业的精气神、检验自己凝心聚力的正能量、检验自己学习教育的实绩实效。如果对此没有足够的自信、底气不足,我们就没有任何理由把自己置于为民务实清廉为主题的教育实践活动之外,就必须坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制。

风清气正是凝聚正能量的良好生态。整治“四风”只是我们党化解“四个危险”的切入点、着力点,更艰巨更复杂的任务还在后面。如果“四风”我们都整治不好,甚至学风都不能端正,官样文章、党八股照旧,这不仅会导致教育实践活动止步不前,更会导致在化解“四个危险”的斗争中败下阵来!党的历史经验告诉我们:凝聚正能量需要风清气正的政治生态。“四风”是发生在人民群众身边的不正之风,“四风”导致我们的党组织和党员脱离群众,成为孤家寡人；也使广大人民群众缺少凝聚力,成为一盘散沙。所以,我们决不能对“四风”熟视无睹,“从善如登、从恶如崩”,针尖大的窟窿能透过斗大的风。第二批教育实践活动开展以来,首先要打牢学习教育这个基础,把中央要求贯彻落实到“末梢神经”,以高度负责的精神、一心为民的情怀、坚定不移的决心整治“四风”,营造风清气正的政治生态。