领导干部应念好“三字经”

领导干部是的党的群众路线教育实践活动的组织者、宣传者，更是模范带头的践行者，对教育实践活动成效起着决定性作用。那么，要想教育实践活动取得实效，笔者以为，领导干部应从“学”、“讲”、“做”三个字上下功夫。

“学”就是学好。知为行之始，学为用之先。经验表明，只有学好理论才能指导实践，理论对实践具有天然的强制力。凡是理论学得好的，实践都不会差。群众路线，是我们党具有生命线意义的优良传统。随着世情国情党情的深刻变化，也赋予了党的群众路线与时俱进的特点和丰富深刻的内涵。因此，开展教育实践活动，首要的任务是领导干部站在党性人品的高度，切实学好群众路线“为民务实清廉”的精神实质和时代特征，准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，真正领悟党中央着眼党和国家前途命运、着眼实现“中国梦”作出这一战略部署的重要意图。领导干部只有学好群众路线和领悟开展教育实践活动的真谛，才能有的放矢地谋划好教育实践活动，宣传好、践行好党的群众路线。

“讲”就是讲透。讲，是领导干部的义务，更是一种能力。绝大多数领导干部，具有领导与被领导的双重角色，肩负学习与宣讲党的思想理论和决策指示的多种任务。开展教育实践活动，领导干部在学好的基础上，还要把关于群众路线的来龙去脉和重大意义，党的几代领导人的相关论述、决策、指示等理论性的语言，结合自己的理解思考，联系现实情况，翻译成通俗易懂的“普通话”。用群众听得懂的“普通话”深入浅出地把党中央下定决心改进作风的坚强意志和战略意图宣传好、讲解透，使本地区本部门群众始终相信党中央有决心有信心有能力解决好，也必然会解决好自身存在的各种弊病。最大限度地消解因个别领导干部脱离群众消极腐败给党带来的负面影响，最大限度地为人民群众传递正能量，激发团结奋进、昂扬向上的积极因素，不断汇聚实现“中国梦”的磅礴力量。

“做”就是做实。干实事，说实话，求实效。教育实践活动，旨在党员干部受教育，重在改进作风见实效，贵在建章立制常态化。领导干部不能仅仅为了教育实践活动而真心实意做样子、轰轰烈烈搞形式，停留在发文章、上镜头、转轮子的层面上，要“身入”群众，更要“心入”、“心系”群众，切实解群众之困，破群众之难，急群众之急、想群众之想，与群众拉家常、攀亲戚，让群众得尊重、得实惠、得便利。领导干部要从思想深处敬畏群众，感恩部属，以身作则，率先垂范，用实际行动走好群众路线，努力取得群众满意的实效。同时，总结经验，建章立制，长期坚持，持续做出赢得群众“点赞”的业绩。