校训：大学的文化符号

校训（motto），如同现代大学一样，是近代从西方引入中国的，有研究者认为上海教会学校圣约翰大学为近代中国最早明定校训“Light and Truth”（“光与真理”）的大学，民国时期诞生的各类大学大都仿而效之，确立校训。近一二十年来中国的大学，或恢复，或继承，或新定，普立校训，作为大学文化建设和实现育人目标的一项重要举措。

中国大学的校训既然受西方校训的影响而产生，因而存有一些共同的特质和属性，且不说民国时期的新教大学燕京大学、齐鲁大学、圣约翰大学等，要么直接借鉴了耶鲁大学、哈佛大学、约翰·霍普金斯大学等校训的内容与形式，要么思想源于《圣经》，更重要的是中西方大学的校训都具有为了学生健康成长的目的性、导向性，把校训悬于校门、礼堂等重要位置，甚至标识在校徽之中。从内容上看，中西大学校训可划分为“为学”、“为人”、“为人”与“为学”相结合等三大类。

以“为学”为主旨，是指大学强调学生对知识、真理的不懈追求为办学的主要目的。对于这类大学的校训，比较有代表性的西方大学有：英国剑桥大学的校训为Hinc lucem et pocula sacra（拉丁文），意思是：“此乃求知学习的理想之地”，德国柏林大学的校训为Das Leben für die Wissenschaft（德文），意即“为科学而活”，美国哈佛大学的校训为Amicus Plato，Amicus Aristotle， Sed Magis Amicus VERITAS（拉丁文），意思是“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更与真理为友”，耶鲁大学的校训是Lux et Veritas（拉丁文），意思为“光明和真理”，麻省理工学院的校训是Mens et Manus （拉丁文），意思是“理论与实践并重”（或者说“手脑并用”），美国西北大学的校训为Quaecumque sunt vera（拉丁文），意即“凡事求真”，美国哥伦比亚大学的校训为In Lumine Tuo Videbimus Lumen（拉丁文），意思是“在上帝的神灵中我们寻求知识”，芝加哥大学的校训是Crescat Scientia，Vita Excolatur （拉丁文），意思是“让知识充实你的人生”，美国加州大学的校训是Fiat Lux，意思是“愿知识之光普照大地”，加拿大皇王大学的校训是Sapientia et Doctrina Stabilitas （拉丁文），意思是“知识与智慧使你处乱不惊”，澳大利亚悉尼大学的校训是Sidere Mens Eadem Mutato（拉丁文），意思为“物换星移，智慧永恒”，澳大利亚国立大学的校训Naturam Primum Cognoscere Rerum（拉丁文），意思为“重要的是认清事物的本质”。这类有代表性的中国大学校训有：民国时期的新教大学齐鲁大学的校训是“尔将识真理，真理必释尔”，民国时期的天主教天津工商学院、天津大学（自民国至今）和今天的中国人民大学的校训都是“实事求是”，浙江大学校训是“求是创新”，复旦大学校训是“博学而笃志切问而近思”，中山大学校训是“博学审问慎思明辨笃行”。

所谓以“为人”为主旨，是指大学主要强调对学生的塑造以道德为本，培养具有高尚品格、勇敢气质和服务精神的人。这类大学校训，比较有代表性的西方大学有：美国宾夕法尼亚大学校训Leges Sine Moribus Vanae（拉丁文），意思是“法无德不立”，美国佛罗里达大学 的校训为Civium in moribus rei publicae salus ，意思是“国家的利益取决于公民的道德”，美国维克森林大学的校训为Pro Humanitate，意思是“为了博爱”，美国著名军事院校西点军校的校训是Duty，Honor，Country，意即“职责，荣誉，国家”，德国哥廷根大学的校训是“为了全人类的福祉”。中国大学的这类校训以清末民国时期的大学较为普遍，如上海南洋公学（上海交通大学前身）校长唐文治于1910年确定“勤、俭、敬、信”为校训，北京高等师范学校于1913年确立“诚实、勇敢、勤勉、亲爱”为校训，南京高等师范学校曾经确立一个字的校训“诚”，后来发展成为东南大学、中央大学后，把校训相继改为“止于至善”与“诚、朴、雄、伟”，上海沪江大学确立“信、义、勤、爱”为校训，福建协和大学以“博爱、牺牲、服务”为校训，金陵大学则以“诚、真、勤、仁”为校训，南开大学以“允公允能、日新月异”为校训，暨南大学以“忠、信、笃、敬”为校训，西北大学以“公、诚、勤、朴”为校训，西北工业大学以“公、诚、勇、毅”为校训，河南大学以“明德新民，止于至善”为校训，香港浸会大学以“笃信力行”为校训，澳门大学以“仁、义、礼、知、信”为校训。