程恩富:社会基本矛盾的理论与现实(8)

摘要:程恩富,中国社科院首批学部委员、学部主席团成员、马克思主义研究学部主任,世界政治经济学学会会长,是我国马克思主义基本原理重点学科带头人。本部报告中,程教授详细地阐述了社会基本矛盾的概念和界定的问题,结合国内外各种社会现象深入浅出地分析了资本主义社会和社会主义社会的基本矛盾,程教授不但分析阐述了当下的一些热点理论问题,创见性的提出了一些观点,还结合领导干部自身,指出领导干部在学习政治经济学中应该注意的问题,可谓面面俱到。该报告一气呵成,没有任何加工成分,宣讲家网站特贡之以飨广大领导干部!

凡是主张公有制占主体的政党,应当说是代表了先进生产关系,先进的经济制度,从而就代表了先进生产力发展的要求。我们也可以问,当中国共产党在井冈山搞革命,在延安搞革命,在西柏坡搞革命,也就是说在没有夺取政权的时候,中国共产党活动的地区都是中国贫穷落后的地区,而国民党当时掌握是上海、南京、天津、北京等等这些相对来说,有现代工业的,现代科技的生产力,当时在中国是先进生产力所在地区。国民党里面很多党员,很多党的干部都是受过大学教育的,有的还在西方国家获得了博士学位,那么你说文化水平似乎也很高,那么国民党是不是先进生产发展要求的代表,不是的,他和共产党相比他就显得落后,他和军阀相比显得进步,就是因为国民党并不主张,按照三民主义,他也是大企业是国有的,中小企业都是可以私有的,所以这样的话,如果大企业数量并不多,那实际上这个社会占主体地位的仍然是私有制,所以你这样一个政党,这样一个主义还不能真正代表中国先进生产力的发展要求。

而当时在井冈山、延安西柏坡地区中国共产党,实际控制地区的生产力是落后,但它却是当时中国先进生产力发展要求的代表,因为它主张革命成功以后,公有制应当占主体,量上质上要占优势。你别的解释为什么代表先进生产力发展要求都不通的,你按照马克思主义基本矛盾这个理论来解释,就能够理论非常彻底,中外所有的现状经济的现状这些问题都可以说明,否则你就难以说明,你光看大学教育的水平高低光看福利水平的高低,光看某一个国家它是不是现在的科技,现代生产力水平高,就认为它是先进生产力发展要求的代表,那不行,它是先进生产力代表和先进生产力发展要求的代表,这个含义是有重要的区别的。当然如果共产党执政的社会主义国家长期发展下去,那么最终有一天我们肯定在生产力这个水平上,先是赶上它,然后是超越它但是这个它需要一个过程,需要几十年甚至于一二百年几百年的长时期,但是我们这个理论并不是管一二十年或者几十年或者一百年,我们这个理论是管整个人类社会,两个社会之间的比较。

现在如果有所创新的话,我们的认识还可以进一步,那就是在经济全球化中间这个基本矛盾表示要不要推进呢?我在2000年曾经写文章推进了这个马克思主义的一个基本矛盾的表述,怎么推进呢?是这样说,经济的不断社会化和全球化,我没用生产,就是刚才讲的,因为生产有狭义、广义,那我们用经济就没有争议了,就不要狭义广义,经济的不断社会化,这是指一个国家内部那么现在经济越来越全球化,这是矛盾的一方面,就是从科技发展生产力,科技引起的生产力的发展,是经济不断的社会化和全球化。但是另一方面我们和什么矛盾呢?和现成的就是说生产资料的私人占有、合作社占有、合作社所有,我们就改成所有,私人所有、合作所有、集体所有、全民所有,全民所有在一个国家就表现为国家所有,这个之间它就存在一定的矛盾,换句话说全球化它要求一切生产资料归全世界人民共同所有,这样它就没有货币债、资源债甚至于领土债、石油债等等,技术债,各种债各种矛盾冲突,在经济基础上就加以消除。

责任编辑:郑瑜 姜波校对:总编室最后修改:
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