令人尴尬无语的“午休费”（3）

中学收午休费：收的钱都去哪了？

学生午休是为了保障下午上课时间的精力充沛，趴在书桌上小憩一会儿就得收费，该校的收费理由让人真是匪夷所思。学校、老师把经济心思打在了学生身上，这样的事情并非新闻，但为何屡禁不止？不得不说这与当下的教育体制和管理脱不开关系。

这让笔者想起了近期发生的几起教师因工资待遇罢课的新闻，在正常的教学时间老师不在教室上课，却拉起了横幅向政府一级施压。维护自己正当的权利无可厚非，教师也不应例外，但是作为一名教务工作者，把教学、责任放在一旁，心心念念的只有自己怀中的待遇和利益，个人利益高于职业操守置学生的教学与不顾，既俗也失职。

教师因工资待遇罢工与学校、教师巧立名目的额外收费，两者之间或许有某种契合点。教育系统管理混乱，教师工资的考核与待遇未制度化，造成了教师工资的参差不齐，拖欠工资、发放不到位现象;教师也是人也需要养家糊口，在工资、福利不能得到保障而教育管理又混乱无章之下，把脑筋动到学生身上也就"顺理成章"。可以说，教育系统管理混乱导致了教学的经济化、功利化，教师队伍建设的管理失职促使了教育系统乱象频发。

针对午休收费的现象，当地教育系统的处理只能解一时之弊，终究治标不治本。首先得从教育体制改革破解，从市场需求的办学理念转变到人才培养、勇于创新的爱才、惜才、重才观念上来，打破学校行政制将行政管理更多的运用到对学校的监督之上，改变现下教育领域功利化的局面;加强对教师队伍"德"的考量，设高教师队伍的准入机制，完善对教师的日常考核、监督与管理，清除去一些不合格、道德败坏、唯利是图的"害群之马"，重塑教师形象;不回避教师的正常生活、待遇、地位需求，建立、健全教师工资、福利、待遇的正常发放机制与增长机制，保障教师队伍的人心稳定。

教育它的重要意义在于:首先学会做人，然后成才再谈贡献。如果教化育人的"人"自身出了问题，关系到的不仅是个人还有全社会乃至于整个国家的命运轨迹，因此以德行、社会责任、民族兴旺的教育初衷才能支撑起蓬勃向上发展的中国，而以个人得失、经济利益为目的的教育也注定撑不起中国的未来。

【启示与思考】

中学生们每天一大早就匆匆来到校园，听了一上午的课，想来是颇为疲惫的，中午因陋就简地趴在课桌上睡一小觉，已经够寒掺的，也让人心生怜悯。然而，就是这一觉，学校竟然还要收钱，用于给老师发“辛苦费”。不知道，这样的“创收”点子，究竟是哪位聪明的老师想出来的，还是校领导出的“高招”？难怪有网友讥讽说：这样的学校校长不去企业干董事长，真是人才浪费！

教育乱收费屡禁不止的根源主要 在于 政府投入不足，学校乱收费，是为了学校的生存，校领导只能从学生身上“打主意”。目前教师工资低与社会间有差距是客观事实，但改善教师待遇，只能深化教育改革，让教师工资稳步增长，岂能靠每月增加几十元昧心的“午休费”？

所以要解决学校乱收费的问题，一是要限期按标准足额拨付义务教育学校公用经费。二是要强化监督，全面落实教育收费公示制。教育行政主管部门和学校要将教育收费公示制落到实处，应严格按照规定，将已批准的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围特别是投诉举报电话等内容予以公示，全面接受群众与各方面的监督。发现问题，从严处理，绝不能姑息迁就。

目前，对岳阳七中违规向学生收取“午休费”的问题，已引起岳阳市教育局的重视，该局启动了问责程序，表示将根据调查情况对相关责任人进行严肃处理。此事最后的调查处理结果如何，当然需要给公众和学生家长一个明确的交代，但更重要的是，各地中小学需要从起乱收费事件上汲取教训、引以为戒。

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