义务教育如何应对城镇化的挑战（3）

分类指导随迁子女义务教育工作

【挑战】随着户籍制度改革深入推进和新居住证制度实施，进城务工人员随迁子女就学门槛已经放得很低，而城市教育资源有限，不能无限度扩大随迁子女规模。如何探索做好随迁子女工作的途径和方式？

王湛：做好进城务工人员随迁子女就学，要坚持深化义务教育领域综合改革，外部要与户籍制度改革、城乡一体化发展相结合，内部要与资源配置供给方式、管理体制改革、办学体制改革、招生制度改革、人事制度改革等相结合。要对涉及人口流动、城市教育资源承载力等全局性问题进行研判，分类指导不同规模城市做好进城务工人员随迁子女教育工作。

王定华：今后，对于已经申领居住证的随迁子女，其小学入学、初中升学原则上实行划片免试就近入学和对口直升。流入地教育行政部门和公办中小学要畅通入学渠道，简化就读手续，规范入学程序。要实行阳光招生。对于特大城市，应允许其实事求是地确定随迁子女入学的具体办法。

罗伟其：要坚持以流入地政府管理为主、以公办中小学为主做好随迁子女就学工作，进一步落实流入地政府责任，提高公办中小学接收比例。对不能安排在公办中小学就读的，要通过购买民办学校服务，保障随迁子女在普惠性民办学校接受义务教育。实行随迁子女与城镇户籍学生混合编班，统一管理，促进融合发展。

（整理人：靳晓燕、荣雷）