婚姻家庭与心理健康（10）

二、孩子教育问题

在婚姻关系当中还有一个很重要的，那就是孩子教育问题。因为我们今天大部分是独生子女，很关注孩子的教育问题。家庭是制造人格的工厂，我一开始就讲了，其实人格的偏执，如果出了问题很难办，所以我们从一开始就要关注人格的培养。人格的培养又跟我们父母的人格有很直接的关系，它有很多潜移默化的影响，所以从我们父母来讲，从夫妻双方来讲，如果都形成比较积极乐观的看问题的视角，这个孩子往往也是积极乐观的。如果你是消极的，那么这个孩子也很难是积极的。

 （一）学会爱孩子 培养孩子的健康心理

所以首先要学会爱孩子。这个爱其实就是无条件的接纳，我们很多都是有条件的，因为你怎么怎么样，我才会怎么怎么样，其实应该是无条件的爱，在这个过程中，我们要让孩子切实感受到我们是爱他的。主要是按照马斯洛的需要层次理论，我们不仅给予他生理的、衣食住行的满足，我们还要给予他自尊的满足，为他的自我实现搭建平台。

今天我们生活条件好了，条件好了，我们无限地满足他的物质需求，其实反过来他的控制力是很差的。我们爱孩子无条件的爱，同时我们对他的需求不是无限制的满足，而是有条件的，要让他们知道学会控制。如果我们不管条件，只要他提要求就去满足他，其实对孩子的培养是不好的。

这些都属于我们在心理学上经常采用的案例，这些孩子他们学业很有成就，但是他们的心理发展不是很健康。这是2002年的时候，天津医科大学的学生，因为成绩差，结果被学校退学以后，又怕家里知道，最后把奶奶和父亲都杀死了，他是从小在单亲家庭当中长大的，他没有一个健康的心理。这个是清华的一个事件，当人们有了负性情绪的时候，人们会选择一个出口，选择比自己弱的人把这个负性情绪宣泄出去，所以他就做了这个选择，这是不好的，我们不倡导这样的宣泄方式，他其实在处理问题的时候考虑不周。

马家爵这个事件我想跟大家做一个分享，马家爵是到现在为止之唯一的在大学生当中一下杀死了四个人，在这个事件中，他看似很无情，但是实际上他自身也是一个受害者。他在成长过程当中，一直没有人告诉他怎么更多的建立自信，他在大学生活当中其实特别自卑，因为他在小学的时候，他的那种自信，他成绩好，但是大学已经全部淹没在其他的层面了，比如说大学更多的是你的家庭经济条件、你的交往能力，他都不是很好。所以他在大学的时候就很自卑，所以别人就经常去欺负他，不尊重他，他最终为什么采取这样一个很残忍的方式，把宿舍的四个同学都杀死，是因为这四个同学，他认为在人格上侮辱了他。是什么样的一个事情激发了这样一个事件呢？马家爵他看到别人都谈恋爱的时候，他也有一个心仪的女孩，可是他又不知道怎么去跟那个女孩交往，有一天他写了一封情书给这个女孩，可是给这个女孩的时候，他又选了一个不适当的方式，别人看到了，女孩看到这封情书，看了一眼以后，一看是他给的情书，当着别人的面就把情书撕了。这件事本身对一个男孩来讲就是一个挺大的伤害。

而这件事恰恰又被他宿舍的这些同伴经常拿出来奚落他，所以他觉得人格受到了巨大的侮辱，最终就采用了这样一个方式，把四个同学全杀死。如果我们在家庭教育、学校教育当中告诉他你怎么样去表达你的情感，可能这个事件就可以避免。所以我们说发展，或者说一个人的成长应该是全方位的，不仅仅是学习好。这是当时的一个通缉令，他到了监狱以后，他说觉得活得特别失败，其实他是一个很要强的孩子。这是他的父母。

我们希望在教育当中能够把开心、快乐这种很积极乐观的情绪传递给孩子。我们看这个图片的孩子，他是一个日裔的小提琴演奏者，同时他也是一个物理学系的大学生。他在界定自己什么是成功的时候，他说其实并不是成绩，他说无论在什么情况下，我可以看着镜中的自己说我很开心，他认为这就是成功，所以这就给我们一个理念的建立。

我觉得在教育过程当中，如果大家没有看过《阿甘正传》，我建议大家去看一下，其实《阿甘正传》是一个非常好的教育片子，就是引导这个孩子积极乐观向上，能够接纳自己。他很乐观，做事认真，又很感恩，所以他做什么都很成功，在家庭教育当中这是一个很好的片子。我们希望大家在教育当中，不仅关注孩子的学业，还要关注孩子心理的成长。

最近很多研究表明，孩子从小做家务比不做家务心理健康水平要高。所以大家看，这是中美孩子的比较，我们都是身在各种培训当中，他们都是在培养孩子的能力，这种能力的培养有助于提高孩子的心理健康，所以我觉得这也是一个非常重要的方面。这是日本的孩子，我们在交流的时候，我们到日本，人家在席间问，觉得你们在学校生活怎么样？日本孩子们一口同声说我们特别快乐。但是我们的孩子回答怎么样？不快乐。其实这就是我们在教育当中要特别注意的，因为现在理念上，培养快乐的孩子比培养高分数的孩子更重要，所有的游戏都充满了乐趣，孩子从小养成很好的习惯。吃完饭以后餐具送回去，孩子从小养成很好的安全习惯，瓶子都平放着端起来，避免像国内孩子端起来走，走起路来颤颤悠悠的，瓶子容易摔了扎着孩子。这些都是一个很好的习惯，也是我们教育当中特别要去训练的。

吃完饭以后，孩子会力所能及地去做他自己喜欢做的事，没有人告诉他们你去做什么，他去做什么，但是他们很热爱劳动，这都有助于他们能力的提升、责任感的培养，也有利于心理健康水平的提高。

（二）注重孩子独立性的培养建立自信心

另外一点，我们在教育当中应该注重培养孩子的独立性，同时培养孩子懂得感恩。我们今天的父母跟以往的父母其实有很大的不同，我们要注重孩子的这种感受，所以孩子要得到尊重，希望孩子更快乐，更有能力等等。同时让孩子尽量自己动手做自己的事情，这些都很重要。

我们在评价孩子的时候，要帮助孩子建立这样一个信心，比如说不要过多的批评，要帮助他建立自信，不要对孩子全面否定，这些对帮助孩子建立自信都有很好的作用。要学会感恩，我们发现有些孩子特别会感恩，有个孩子写到，感谢自己的家长，感谢父母教会了我穿衣吃饭这种最基本的生活能力，感谢父母告诉我做人的道理，感谢父母教我这些东西，写了很多感谢。从小培养他具有感恩的能力，这个也非常重要。

总的来讲，我觉得其实婚姻家庭和孩子教育是连在一起的，一个很好的婚姻，可以为我们的家庭打下一个很好的基础。在家庭中，如果夫妻情感非常和谐的话，能为孩子的教育提供一个很好的土壤，所以我们说家庭是心理急救站，夫妻要互为心理医生，要互相支持。

今天下午我就跟大家分享这么多，总体来讲，夫妻双方如果想尽量减少争吵，不要惩罚对方，不要翻旧帐，不要在孩子面前吵架，更不要把姻亲关系拉进来。女性朋友们要不断地学习，吸收知识让自己变得更丰富，而给予也可以让自己变得更有价值。

最终，祝愿我们所有的女同胞都能做一个有魅力的女人、快乐妈妈。谢谢大家。