清醒自觉
“三严三实”不是说说而已的概念，专题教育更不是走走过场的形式
辽宁日报：习近平总书记近日在浙江调研时强调，“三严三实”专题教育要突出问题导向。这里的问题，我们理解，首先就涉及到如何看待“三严三实”及专题教育这一问题。有人认为，“三严三实”不过是提出一个新概念而已，专题教育也只是搞一次活动，您怎样看？
祝彦：“三严三实”绝不是一个口号式的概念，而是一个思想指引。从对党内同志的要求来讲，则是党的纪律要求在道德修养和党性修养方面的体现，是新一届中央领导集体和党的总书记对全体党员的谆谆教导。有人把这种苦口婆心的劝诫当作耳边风，是不健康的思想表现。如果任由其发展，对“三严三实”不愿听、不愿学、不愿做，其后果是可怕的。思想领导决定其他领导，这个原则对个人也是一样。一个人思想出了问题，其他方面必然会出大问题。
当前，有人可能对专题教育持观望态度和应付心态，这是不应该的。新一届中央领导集体一直以来强调对工作要有“踏石留印”、“抓铁有痕”的锲而不舍精神，这种作风，全党全国人民都已经看在眼里。对于“走过场”心态可能造成的后果，必须保持警惕，任何时候都要明白，“搭一次花架子，就把群众的心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分”。只有真正做到“三严三实”，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内涵才能不断得以升华。因此，全党同志都应该以积极的状态投入到专题教育中去。
辽宁日报：也有人认为，当务之急是促进经济增长，思想理论的建构及修养，与领导干部自身能力及谋事创业关系不那么大。
祝彦：“三严三实”与领导干部能力提高之间的关系问题，我认为，不应该将其简单化、物质化，因为这仍然是唯GDP思维。道理其实很清楚，一个道德修养和党性修养好的领导干部，无论哪个方面的表现都会得到人民群众的认可。这样的领导干部不仅有优良的作风，严于律己，在党员群众中起到很好的模范带头作用，对一个地方、部门、单位的党风起到好的示范作用，同时，这样的领导干部谋事创业的出发点和落脚点，也一定是对人民和历史负责。因此，谁能说“三严三实”的领导干部不好？能力不强？如果一个领导干部“谋事不实”、“创业不实”，其动机不纯，善搞形象工程，只是为了自己升官发财，这样的领导干部恐怕“能力”越“强”，造成的影响越恶劣。这样“能力强”的领导干部，宁可少些，再少些。
发挥优势
重视用好思想建党这个“传家宝”，牢牢扭住思想政治工作这个生命线
辽宁日报：通过您对历史脉络的梳理，我们能否这样理解，“三严三实”专题教育就是思想建党在当代的具体表现形式？此外，有人质疑，在党的群众路线教育实践活动结束不久就开展“三严三实”专题教育，是否有这个必要？
祝彦：是的，思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，思想建党也一直都是党的建设的根本原则和中心环节，“三严三实”的内涵及专题教育的形式，继承了党的历史上“惩前毖后，治病救人”思想教育为主的传统。
但是，一段时间以来，社会上形成了以GDP为中心的物质崇拜倾向，人们包括党内一些同志对思想政治工作不重视，甚至认为理论学习、思想教育过时了，一切以看得见摸得着的“发展”来衡量，不愿意淡定下来，做“久久为功”、“功成不必在我”这种能够体现境界修养的工作。一味追求物质主义的结果，就是社会上乃至党内部分干部中功利主义盛行。对此没有端正的态度和清醒的认识，就很难真正理解“三严三实”专题教育的意义。
辽宁日报：对于党员领导干部而言，如何才能克服这种物质主义倾向？
祝彦：一定要用理想主义战胜物质主义，有无产阶级的思想意识和道德品质的修养，树立为实现共产主义远大目标而奋斗的理想。实际上，高扬理想主义精神，在以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人身上体现得非常生动。
这种无产阶级的思想意识和道德品质，首先体现在对党的事业和前途的坚定信仰。如在大革命失败后，许多人害怕了，离开组织甚至叛变。但就在那样的白色恐怖下，年过半百的教育家徐特立、文学家郭沫若以及在国民革命军中担任领导职务的贺龙、叶剑英、彭德怀等都加入了中国共产党。其次体现在为了革命理想不怕牺牲的高尚情操。这方面有无数可歌可泣的人和事。如革命烈士夏明翰就义前写下绝命诗，“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”。革命烈士周文雍在狱中写道：“头可断，肢可折，革命精神不可灭。壮士头颅为党落，好汉身躯为群裂。”
当代共产党人处于和平执政时期，要不要讲理想信念？回答当然是肯定的。问题是，今天如何树立这种意识，达到坚定理想信念的目的？我认为，必须坚持和发扬党的思想政治工作的传统优势。
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