从现实指向看“三严三实”的时代意蕴 （2）

从“做人做官做事相统一”来看，“三严三实”营造的是一种党员干部干事的“好生态”。

“自然生态要山清水秀，政治生态也要山清水秀。”随着经济的发展和社会的进步，希望像自然生态一样，拥有良好的政治生态，越来越成为目前干部群众与日俱增的新期盼。这种政治生态，对党员干部来说，是做人做官做事相统一的“集合体”：做人支配做官，做官影响做事，做事体现做人。我国传统文化有两个重要思想：倡导立德、立功、立言“三不朽”，倡导修身、齐家、治国、平天下。这两种思想，说白了，强调的就是做人、做官、做事的统一。当前，党员干部思想作风呈现好转局面，但有的也存在人格分裂现象，主要表现是人前人后不一样，台上台下不一样，工作生活不一样，做人一身官气，做官不干人事，做事不像人样。我们要克服这一“双面人格”，就要践行“三严三实”。“三严三实”着眼于解决“精神缺钙”，回答了怎么做人的问题；着眼于解决“权力任性”，回答了怎么做官的问题；着眼于解决“作风不实”，回答了怎么做事的问题。因此，“三严三实”彰显了马克思主义执政党的政治品格，明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是各级党员干部修身做人的基本遵循，为官用权的基本准则，干事创业的基本要求。可见，“三严三实”体现的是严与实的结合、知与行的相通、自律与他律的互动，强调的是言行一致、表里如一、做官先做人、谋事不谋人，针对的是拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，把歪风邪气打下去，使清风正气涨起来，为构建做人要好、做官要正、做事要实的政治生态注入了强力“粘合剂”。

从“作风建设永远在路上”来看，“三严三实”塑造的是一种党员干部律己的“在状态”。

必须看到，为时一年半的群众路线教育实践活动，如同春风化雨，给党员干部队伍带来生气。但是，“四风”历来是顽疾，很多问题是“树倒根犹在”，“回潮”和“反弹”的危险还有发生。教育实践活动过后，不少作风问题是“才下眉头，又上心头”，出现了“变”与“不变”的新情况。“不变”是指，不收敛，不收手，还在顶风违纪搞“四风”。这类问题虽属少数，但性质恶劣。“变”主要体现在三个方面：一是“变通”。一些严格的规定在实践中成了“松紧带”。打“擦边球”的现象屡有发生，实际上还在搞“上有政策，下有对策”。二是“变形”。一本“好经”常被一群烂和尚念歪了。比如，有的干部脸好看了，门好进了，话好说了，但事依然难办，让群众屡碰“软钉子”。三是“变相”。一些问题解决了，又换幅“马甲”，变着花样出现。比如，“舌尖上的腐败”前仆后继，不让在高档饭店吃，就转移到私人会所；私人会所被查了，就去培训中心；培训中心吃不成了，就回单位食堂接着吃 。解决这些问题，对开展“三严三实”教育提出了更高要求。这次教育正是从及时回答新形势提出的新课题出发，为锻造执政的钢筋铁骨添了一把“烈火”，是推动作风建设再上“高速”的新引擎。这表明，好作风不是一成不变的，也不是一劳永逸的。转作风不能搞“一阵风”，而要吹“四季风”。“三严三实”作为共产党人不变的核心价值，彰显了作风建设“劲只可鼓不开泄”的时代要求，是领导干部的精气神在任何时候都必须“在位而不能缺位”的反映。因此，“三严三实”专题教育虽然不是一次活动，但与群众路线教育实践活动血缘相亲、一脉相承，是上下相连的“姊妹篇”。