基层干部教育培训的着力点（2）

心系干部，充分体现干部教育培训的功能补位。干部教育培训能产生红利，即人才红利。通过培训学习，不断提高干部能力素质，提升干部党性修养，从而及时发现人才，及时推荐使用，为科学发展提供有能力有魄力有担当的优秀领导人才。干部教育培训还应该是一种福利，即学习福利。通过教育培训来调剂干部心灵空间，让干部喝上“心灵鸡汤”，以达到平衡干部心境心愿，理顺干部情态姿态的目的。干部教育培训既应该成为服务中心、服务大局的“重器”，成为全面推进从严治党的“轻骑兵”，同时也应该是调动干部干事创业积极性的“法宝”，是给广大干部的最大福利，也必将成为引领发展的最大红利。

总结经验，理性思考干部教育培训的站位。站位就是干部教育培训所应遵循的位置感、遵循观。一是始终要坚持围绕中心、服务大局。对于基层干部教育培训来说，干部教育培训工作是为市委政府的工作大局服务的，要将干部教育培训作为市委政府实施重大战略决策统一意志、解放思想的“服务器”，作为提升干部推进各项重点工作的“学习器”，作为推进干部醒脑明目、拓展思维的“视窗”。二是始终要推进改革创新。改革创新是干部教育培训工作的动力源泉。一直以来，我们创新培训方式方法，实施以考促学机制，开展外派跟班学习，推展领导干部讲党课。三是始终要强化思想教育和专业化能力建设。思想教育和专业化能力建设是我们党干部教育培训的基本要求和根本目的。我市针对干部队伍思想政治建设和能力培养中迫切需要解决的问题，在各级党校深入开展中国特色社会主义理论体系教育培训，在高校组织实施转变方式、调整结构、融城计划等能力素质专题培训，依托蔡和森纪念馆党性教育基地，积极开展“加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风”的专项培训，广大干部思想政治素质持续提高。四是始终要加强宏观统筹。加强宏观统筹是做好干部教育培训工作的内在要求。我们逐步推行干部教育培训9个方面的统筹，完善了由党委领导、组织部门主管、有关部门分工负责、自上而下、分级管理的领导体制和工作机制，加强顶层设计和制度规范，建立信息管理系统，干部教育培训工作统筹性不断增强，科学化水平不断提高。五是始终要突出“干什么训什么、缺什么补什么”。务实、管用、有效是广大干部对干部教育培训的强烈愿望。我们按照“干什么训什么、缺什么补什么”的要求，及时开展领导干部任职培训和广大干部履职急需的各种能力素质培训，较好地满足了工作所需、干部所盼。六是始终要抓好学风建设。学风建设是确保干部教育培训质量和效益的关键因素。我们坚持将理论联系实际的学风贯穿于干部教育培训的各个环节，加强党校和其他培训机构校风、教风、学风建设，出台一系列从严治校、从严治教、从严治学的规章制度，提升了教师理论联系实际的教学水平，促进了学员勤奋好学、学以致用学习风气的形成。