党性教育影响党的事业发展（2）

突出党性教育是做好干部教育培训工作的迫切要求

始终坚持围绕中心、服务大局，是干部教育培训工作的一条基本经验。新形势下，协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，需要一批党性坚强、政治过硬的高素质干部队伍。同时，国际、国内和党内不断出现的各种新情况新问题，也对党员干部的党性教育带来了新的挑战。《条例》适应党和国家工作需要，从干部队伍思想实际出发，强调要进一步加强党性教育，对干部学院办学具有十分重要的指导作用和现实意义。

面对日益多样化的各种思潮，必须加强和改进党性教育。当前，社会生活、组织形式、利益关系和意识形态日益多样化，各种思想相互激荡，甚至出现混乱现象。在这种情况下，如果党员干部头脑不清醒，就很容易受到错误思想的影响、腐蚀，严重危害党的执政地位。解决这些问题，就要通过有效、管用的党性教育，教育党员干部廓清思想迷雾，筑牢党性根基，始终牢牢把握坚定正确的政治方向，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。

应对党所面临的考验和挑战，必须加强和改进党性教育。这个时代，是我们党团结和带领全国人民为全面建成小康社会奋力前进的时代，也是党的建设面临各种考验和挑战的时代。我们必须旗帜鲜明地向一切企图危害祖国统一、否定党的领导、扰乱意识形态、破坏安定团结的思想和行为给予有力回击。这就迫切需要在干部教育培训中突出党性教育，教育党员干部牢固树立“三个自信”，自觉做好党的事业的“护旗人”。

跟进理论与实践的创新要求，必须加强和改进党性教育。干部学院是改革创新的产物。办学过程中，干部学院坚持发挥优势、体现特色的办学思路，以回归本色、锤炼本质、增强本领为目标，在党性教育方面积累了新鲜经验。但是，党性教育不是一劳永逸的，也不是一成不变的。随着理论的深化、实践的发展，党性教育也表现出一些不适应的问题。比如，理论创新不够，不能很好正面回答重大现实问题；比如，教育方式方法创新不够，与国内外大学、干部教育机构相比有一定的差距，难以很好适应干部队伍的实际需要。所有这些，要求干部学院进一步加大理论创新力度，切实提高党性教育的针对性和实效性。

适应干部队伍结构的新变化，必须加强和改进党性教育。随着党的事业发展，越来越多的年轻干部进入干部队伍，并逐步走上领导岗位。年轻干部虽然文化素质相对较高，但普遍缺乏过硬的党性锻炼。有的不能正确分析、对待多样化的意识形态变化；有的马克思主义理论功底不够深厚，理想信念有所缺失。因此，如何针对年轻干部特点，开展有效、管用的党性教育，是干部学院肩负的重要历史责任。