世界一流科学家需要什么样的创新成长环境(2)

世界一流科学家需要什么样的创新成长环境(2)

——以诺贝尔生理学或医学奖领域科学家比较研究为例

创新成长环境需要突破的几个关键领域

当前,创新驱动已成为我国国家战略,国家科技投入、科技条件已跻身世界先进行列,在持续保持科技经费高比例、多渠道、强重点投入外,应着重创新成长环境,在几个关键领域取得突破。

培育新的科学文化。拔尖创新人才产生于科学共同体,科学共同体的水平高低在根本上取决于教育质量。以多学科文化为核心的人文底蕴,日益成为诺贝尔奖级科学家的基本条件。但当前大学教育学科分离和专业化教育的现状,加深了科学与人文的误解,使科技创新中本应为一体两翼的科学和人文各自独断、相互割裂、互为对立,科技工作者在实证主义科学观的影响下功利性价值取向明显。因而,需要通过人文性科学观的引导,促使科学与人文齐头并进,养成科学精神与人文精神的合作,进而形成新的科学文化。

改革科技管理体制。管理的最重要任务是培养和保护创新能力,但目前的科研管理把大量科研人员引导到“短、平、快”的项目上,与国家目标、宏观政策、创新标准、原创贡献要求科研人员就某一方向、某一主题并进行长期、艰苦的研究和积累形成鲜明的反差。我认为,改革科技管理体制重点应放在:重新构建和调整国家创新体系,建立国家生物医学研究中心,统筹生物医学研究;确立生命科学在学科领域中的优先地位;确定大学的基础研究主体地位,加速建设世界一流研究型大学和一流学科;创造科学家学术优势积累的良好条件环境。

改革科技评价机制。科研评价的首要问题,应该是评价的价值观问题。科技评价的根本问题,是成果的质量尤其是原创性问题。当前的科学论文评价注意到了文本视域和问题视域,但在评价过程中出现了文本视域量化过度的倾向,特别是在本应以问题视域为主要出发点的同行评议中,亦出现了越来越注重和依赖文本视域量化的现象。如何最大限度地科学计量又不陷于片面和机械,最终取决于科研评价的真正目的,需要时刻注意寻找和把握科技成果评价中定性与定量评价的连接点。科研评价需要改革监督方式,引进独立于政府部门之外、没有利益之争、真正独立的第三方监督机构,充分发挥学会、协会和专业机构等科技社团的独特优势,使其在科技评价中最大限度发挥独立第三方作用。

重视科技成果转化。尽管重发现、轻发明是诺贝尔科学奖的基本取向,但近一个多世纪以来的若干重大技术发明还是获得了诺贝尔科学奖。我国科技成果资源比较丰富,但科技成果转化率处于较低水平,这已成为建设科技强国的瓶颈。一方面需要加大对生物技术、医疗技术和传统药物等技术领域的支持力度,以保持优势子领域的优势更加突出;另一方面,需要制定加快技术追赶的有效政策,以改变国内相关高新技术产品发展由国外企业主导的被动局面。因此,我国两个层次一流科学家的专利价值观与一般科学家无明显区别、对科技成果转化重视不够的现状,必须改变。能否将发明授权专利作为我国工程院院士遴选的必备条件,将科技成果转化情况作为我国两院院士和一流青年科学家遴选的重要参考,值得研究。

(作者系山西医科大学教授、校长。本文有删节)

责任编辑:蔡畅校对:董洁最后修改:
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