坚持学用一致、知行合一 （2）

因此，此次学习教育要深入开展、真正取得实效，就是要使党章党规和系列讲话内化为广大党员的党性修养，外化为立身处事的根本遵循。在学习教育中要注重做到以下“三个结合”。

一是把学习教育与改造世界观人生观价值观结合起来。“三观”是普通人立身做人的总开关，更是党员干部为官从政的总钥匙。“三观”不正犹如蒙眼行路，撞墙掉崖实属必然。在此次学习教育中，要让党员干部进一步明白，自己是谁、从哪里来，为什么当官、为谁当官，手中权从哪里来、如何用权，什么是共产党员、怎样才能做合格共产党员等重大问题，真正弄清做一名合格党员的纪律底线、道德底线，明确党员应有的良好品行操守和崇高志趣追求。

二是与坚定道路自信、理论自信、制度自信结合起来。习总书记不止一次指出，坚定的理想信念是共产党员的精神之钙。中国革命和建设在血与火的考验中、在艰难曲折的前行中之所以能取得伟大胜利和辉煌成就，靠的就是无数共产党员铁一般的信念。今天，放眼世界，中国发展的突出成就让我们完全有理由充满“自信”，但是国内深化改革的阵痛、西方敌对势力的分化瓦解也极易让普通群众动摇“自信”。作为党员，开展学习教育，就要通过学习党章党规和习近平总书记系列讲话悟出道理、增强定力、鼓足干劲。特别是要深刻认识，中国特色社会主义理论与其他理论一样都有普通知识体系的一面，但与其他理论不一样的是它还有价值体系的一面，因此不能只学只讲而不真信，只有自己充满信心、模范践行，才能真正感染和带动广大群众。

三是与奋发履行岗位职责结合起来。马克思在《哥达纲领批判》中说：“一步实际行动胜过一打纲领”，邓小平同志讲：“世界上的事情是干出来的。不干，半点马克思主义都没有。”我们共产党人是马克思主义者，马克主和恩格斯创立的新唯物主义同过去任何旧唯物主义相比，就是强调实践的重要性，把哲学功能的重点由认识世界转向改造世界。同样，我们今天开展“两学一做”学习教育，不仅是要搞清什么是合格的共产党员，宣传党的先进性、纯洁性，更重要的是要在行动上走在前干在前，以奋发的精神状态直面问题、迎接挑战、勇于担责，敢作为、会作为、善作为，真正使党放心、使人民群众信服。

（作者单位：中共中央党校哲学教研部）