在历史性考试中“不忘初心、继续前进”（4）

四、“不忘初心、继续前进”就是要

在历史性考试中交出更加令人满意的答卷

我们要做到“不忘初心、继续前进”，就要通过学习习近平总书记的重要讲话，明确其基本要求及其深刻内涵。

在习近平总书记的“七一”讲话中，从八个方面阐述了“不忘初心、继续前进”。李克强总理说，这是“面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八方面要求”。在学习领会这八个方面要求的时候，需要讨论三个问题：一是，“不忘初心、继续前进”的主体是谁；二是，为什么要在今天提出“不忘初心、继续前进”；三是，什么叫做“不忘初心、继续前进”，怎么做到“不忘初心、继续前进”。

第一，“不忘初心、继续前进”的主体是谁？

习近平总书记讲：“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”主体就是“我们党”。“我们党”又是谁？一是“全党”，二是“每一个党员”。为什么要提出这个问题？因为从“全党”来说，“不忘初心、继续前进”指的是党的纲领、路线不能出问题，党中央要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心；从每一个党员来说，“不忘初心，继续前进”指的则是全党每一个同志都要按照党章和入党誓言要求的那样，永远保持建党时老一辈共产党人那样的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。也就是说，对于我们党员来说，各人入党时的“初心”即入党动机可能不完全一样，但经过党的培养教育，现在应该按照党的“初心”而不是按照个人的“初心”，即按照党章和入党誓言的要求来要求自己。这就是这次“两学一做”要解决的问题。

第二，为什么要在今天提出“不忘初心、继续前进”？

我们注意到，在习近平总书记论述“不忘初心，继续前进”的八个方面要求之前，已经从历史、现实、未来三个角度论述了这个问题。

从历史角度来看，我们今天纪念中国共产党成立95周年，回顾党对中华民族的历史贡献，一不是从成功中寻求慰藉，二不是要躺在功劳薄上，三更不是因为今天我们面临很多困难和问题而寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律、增强开拓前进的勇气和力量。所以，我们要“不忘初心、继续前进”。

从现实角度来看，党的十八大报告里有一句振聋发聩的话：坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。现在是一个太平盛世，但太平盛世不是没有斗争的，要准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这就告诫我们，我们要时刻准备应对重大的挑战、风险、阻力、矛盾。所以，我们要“不忘初心、继续前进”。

从未来角度来看，习近平总书记讲了一句非常深刻的话，“历史总是要前进的，历史从来不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来”。所以，我们要“不忘初心、继续前进”。

我们还要注意到，在习近平总书记整篇“七一”讲话的最后，他回顾了毛泽东当年离开西柏坡时讲的，“今天是进京赶考的日子”。他说：“我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时，这场考试还没有结束，还在继续。今天，我们党团结带领人民所做的一切工作，就是这场考试的继续。”正因为在进行历史性的考试，所以要“不忘初心、继续前进”。

也就是说，把习近平总书记论述“不忘初心、继续前进”前后的话联系起来，就能体会到，这八个字重点强调了两层意思：一是在历史性的考试中要“不忘初心”，不丢失我们的光荣传统，不失去我们的灵魂，不迷失我们的方向；二是在历史性的考试中要“继续前进”，不陶醉在我们已有的功劳薄上面，不固步自封，也不精神懈怠，而要永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！

第三，什么叫做“不忘初心、继续前进”？怎么做到“不忘初心，继续前进”？

从形式逻辑上讲，这是两个问题，其实在“什么是”中已经包含了“怎么做”，所以我们把它们作为一个问题来讨论。习近平总书记“七一”讲话的主题和主体，讲的“不忘初心、继续前进”八个方面要求，讲的就是这个问题。

第一个要求，讲的是我们的指导思想，强调坚持“不忘初心、继续前进”，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持马克思主义基本原理和当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。

第二个要求，讲的是我们的理想信念，强调坚持“不忘初心、继续前进”，就要牢记我们党当初成立之日起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为我们的纲领，现在又提出建设中国特色社会主义这一共同理想，我们要不断把为崇高理想而奋斗的伟大实践推向前进。

第三个要求，讲的是“四个自信”，强调坚持“不忘初心、继续前进”，就要坚持对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和对中国优秀传统文化的文化自信。这“四个自信”既是建立在对党的指导思想、理想信念的正确认识基础之上的，又是今天在中国特色社会主义建设过程中要坚持的，同时也是完成后面习近平总书记讲的各项任务的根本保证。所以，这第三个要求是承上启下的。

第四、第五、第六、第七、第八个要求，这五个“不忘初心、继续前进”，是今天要继续积极推进的五项工作任务。

第四个要求，也就是我们要继续积极推进的第一项任务，这就是要进一步落实我们的布局。一是统筹推进“五位一体”的总体布局，二是协调推进“四个全面”的战略布局。在今天建设中国特色社会主义，必须坚持经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”统筹推进；必须坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”协调推进。也就是要在党的指导思想、理想信念的指引下，坚持“四个自信”，按照这样的布局全力推进全面建成小康社会进程，实现“两个一百年”的奋斗目标。

第五个要求，讲的是改革，也就是我们要继续积极推进的第二项任务。今天，全面深化改革怎么继续推进？我们要在坚持正确方向的前提下，勇于改革创新。特别是当前正在进行的供给侧结构性改革，是一项非常艰巨的使命，这个任务要求全党要不怕风险、不怕啃硬骨头，齐心协力去完成。

第六个要求，讲的是为人民，也就是我们要继续积极推进的第三项任务。我们要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，为人民提供福祉。这既是我们的任务，同时也是我们继续前进必须坚持的核心思想。

第七个要求，讲的是我们要营造一个良好的国际环境，始终不渝地坚持和平发展道路，也就是我们要继续积极推进的第四项任务。这里不仅阐述了我们党坚持的独立自主的和平外交政策，而且强调了我们面对国际上各种各样戴着有色眼镜阻碍我们前进的那些问题时，应该怎么应对。既强调中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，又强调了如果有人胆敢损害中国的主权、安全和发展利益的话，我们中国人是不会吞下这个苦果的。这也是继续前进的重要保证。

第八个要求，讲的是党的建设，也就是我们要继续积极推进的第五项任务。办好中国的事情，关键在党。这个论断包含两层含义：一是关键在加强党的领导，二是关键在加强党的建设。在加强党的领导方面，习近平总书记反复强调党的领导是中国特色社会主义的本质属性，党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民的利益所在、幸福所在。党的领导和人民的利益是一致的，坚持党的领导是为人民谋利益的。而要坚持党的领导，必须加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，着力提高党的执政能力和领导水平，着力增强党的抵御风险和拒腐防变能力，解决党内存在的突出问题。

习近平总书记在讲话中用了很大的篇幅讲了怎么样抓好党的建设，尤其是解决腐败问题。这次重要讲话，他提出了两个重要观点，一是，“党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。”二是，“我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败”。怎么加强党的建设，解决党内存在的腐败等突出问题呢？一要始终围绕加强党的先进性和纯洁性这个中心，同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争。二要坚持全面从严治党方针，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。三要严肃党内政治生活，净化党内政治生态。这是全面从严治党的基础。党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。四要进一步解决党的作风问题。坚持从中央政治局常委会、中央政治局委员、中央委员抓起，从党的高级干部抓起，以上率下来解决党的作风建设问题。五要进一步从树立正确的权力观，从根本上解决腐败问题。六要培养德才兼备的高素质干部。所以，这个任务也是贯彻前面所有任务的根本保障。

通过以上的梳理可以发现，“不忘初心、继续前进”这八个字，既包涵不能忘记我们的指导思想，不能忘记我们的共产主义的远大理想，又包涵要用我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和对中国优秀传统文化的文化自信推进我们的工作，还包涵要坚持“五位一体”和“四个全面”的布局、改革开放、人民利益、和平发展、党的领导和建设，这八个内容的逻辑是相当清晰的。前两个侧重于讲“不忘初心”，后五个侧重于讲“继续前进”，第三个是承上启下，把指导思想、理想信念转化为“四个自信”，建设“五位一体”的中国特色社会主义，实施“四个全面”的战略布局。

总之，习近平总书记的“七一”讲话是针对性非常强、思想非常深刻、内在逻辑联系非常紧密的一篇重要讲话，是当前和今后一个时期我们坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的一个纲领性文献。

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（据宣讲家网站报告录音整理

责任编辑：李颖）