主动来一场“学习的革命”(2)

主动来一场“学习的革命”(2)

拓展学习内容

事业发展没有止境,学习就没有止境。进行“学习的革命”,要从推进伟大事业的高度认清“干什么”,从自身的思想和工作实际认清“缺什么”,着眼于防止知识老化、思想僵化、能力退化,着眼于避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着眼于克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,来一次学习内容的大拓展。

围绕提高思想理论水平加强学习。马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。从当前来说,各级党员干部要在认真研读马克思主义经典著作的同时,着力加强对中国特色社会主义理论体系的学习。特别是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,在把握核心要义、领会思想精髓上下功夫,端正态度学、追本溯源学、及时跟进学、明确重点学,并把学习的成果转化为树牢“四个意识”特别是核心意识、看齐意识的政治自觉,转化为协调推进“四个全面”、贯彻落实新发展理念的扎实行动,努力做到学之愈久、知之愈深、信之愈笃、行之愈坚。

围绕提升历史人文素养加强学习。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们要深入学习中国历史和世界历史,特别是党史、国史、社会主义发展史,培养历史眼光,善于从历史中汲取经验和智慧,自觉按照历史规律和历史发展辩证法办事。自觉接受优秀传统文化的熏陶,借鉴和吸收外国优秀文明成果,以学益智、以学修身。认真研读文学、哲学、伦理等方面的经典,陶冶情操、改进思维、明辨是非,培养高尚的生活情趣和健全的道德品格。

围绕掌握工作必备知识加强学习。结合自身工作实际,深入学习党的路线方针政策和国家法律法规,深入学习做好工作、履行职责必须具备的经济、科技、管理、信息等各种知识,系统掌握与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则,在继承前人的基础上形成新的认识和独立见解。努力使自己真正成为行家里手,不断丰富“知识树”、拓展“能力链”,提高思维的准确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。

责任编辑:蔡畅校对:刘佳星最后修改:
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