商志晓：讲好马克思主义理论课的几个着力点（2）

在讲授马克思主义促进个体健康成长和思维完善方面去着力。我们强调马克思主义指导无产阶级革命斗争、认识世界改造世界巨大功能的同时，一定不能忽略马克思主义与人的生活的联接，不能漠视它对于个体存在的意义，不能忘却它对日常生活和生命个体的关照。应当这样说，在马克思主义思想体系中，既有宏大叙事、时势纵论，又有生活关照、人文情怀；马克思主义既助力于阶级政党、国家人民，也施惠于个体生存、人际关系。而后者往往被遮蔽，这有损马克思主义的整体形象和完整意义，也在一定程度上影响到它深入人心、阻隔它与个体生活联结。从个体受益角度来思考，马克思主义能够给予我们，科学把握世界和社会发展的思维与方法、正确理解生活和人生命运的智慧与启迪和充实精神世界并抚慰心灵的哲理与感悟。马克思主义从“现实的人”“有生命的个人”出发，揭示了人的社会存在和物质生产活动，才构建起历史唯物主义科学大厦。而从明晰“为人类福利而劳动”和“我们自身的完美”的职业选择方针，到指明“人的自由全面发展”“自由人的联合体”的未来理想追求，都透现出马克思主义对生活和人生的透彻理解。

在讲授马克思主义渗透于当下我们的实践与生活方面去着力。置于当今时代的现实语境来考量，马克思主义的思想旗帜地位，并未因时代更新而“褪色”，更未因条件变迁而“失语”，而是在纷繁复杂的当代时空中依然熠熠生辉。马克思主义关于自然、社会、思维的认识，对经济结构、资本运行、社会变迁的剖析，对事物内在本质和客观规律的把握与揭示，在“世界观”意义上给予我们的全景式、普适性理论，在当今时代依然无可替代；马克思主义理论中的唯物论与辩证法、普遍联系与永恒发展、历史与逻辑统一等一系列科学方法和方法论原则，实现了世界观与方法论的有机结合，已成为我们不断从中汲取思想力量和方法指南的不竭源泉。具体到当代中国，我们坚持和发展中国特色社会主义、推进马克思主义中国化时代化大众化、推动改革开放，依然需要马克思主义的指导，依然要从马克思主义那里获取无穷智慧和科学方法。当今时代仍在马克思主义社会发展理论基本视域之中，当代中国实践与理论依然深得马克思主义思想教益。

在讲授马克思主义抵御错误思潮、捍卫正义真理方面去着力。马克思主义是伴随着诋毁、中伤、攻击与非难成长和发展起来的，它本身在这一过程中也锻造出无比强大的驱除魑魅魍魉的力量，显示出愈加锋利的、抵御错误思潮和捍卫正义真理的威力。在今天，一方面是马克思主义科学性、先进性、实践性、人民性愈加彰显，另一方面则是各种错误思潮和错误观点在不断变换花样、不断改变方式和手段。比如个别领导干部不信马列信鬼神，不信真理信荒诞，热衷于拜佛烧香、占卜算命，既是信念丧失的表现，也是文化愚昧的写照；还如社会上一度出现的歪曲英雄形象、否定英雄事迹的污言恶行，试图以假乱真、混淆美丑，意在贬斥崇高、怀疑信仰；再如一些人妄议我国历史、妄议革命战争，甚至攻击我们党、攻击人民军队，打着“揭秘”“还原真相”幌子，篡改历史事实、否定历史结论，用以蛊惑人心、扰乱视听，等等。凡此种种，我们需要拿起马克思主义这个思想武器，与之进行毫不妥协的斗争；要让这些歪曲事实、恶意诬陷、信口雌黄且上不了台面、见不得阳光的卑鄙言行，成为过街老鼠人人喊打，坚决予以迎头痛击。