学习的目的全在于应用 切实增强“五个能力”（2）

第三，科学思维方法的关键是度势，必须准确认识和把握事物发展变化的客观规律，不断增强战略思维能力。所谓战略思维能力，就是领导干部视野广阔、审时度势、高瞻远瞩、统揽全局、把握现状，并善于把握事物发展总体趋势和方向、预见未来的能力。这也是领导干部善于“度势”的表现。增强战略思维能力，应注重强化四种意识：一是政治信念坚定。战略思维能力的清晰源于政治头脑的清醒，决定着战略思维的性质、方向和高度。领导干部必须善于用马克思主义的政治立场、政治观点和方法来指导战略思维，善于从政治的高度正确分析、判断和处理重大问题。特别是当前国际形势风云变幻，意识形态领域斗争尖锐复杂，国内改革发展进入矛盾凸显期，更要求各级领导干部进一步增强政治敏锐性与政治鉴别力，始终保持政治定力，对党绝对忠诚，绝不做“糊涂人”“两面人”。二是全局意识。“不谋全局者，不足谋一域。”把全局作为考虑和解决问题的出发点和落脚点，以全局利益作为最高价值追求，是战略思维能力的核心要求。谋全局，这是习近平总书记对领导干部特别是高级领导干部的明确要求，他强调：要“更加注重从全局和战略层面谋划党和国家工作”；“制定各方面决策部署，首先要有正确大局观，站在党和国家大局上想问题、看问题”。领导干部应自觉养成凡事谋全局的习惯，放远眼光、放宽视角、找准定位、理清思路，积极主动开展工作，以局部推动全局。尤其是当局部与全局发生矛盾时，必须毫无条件地服从全局。三是前瞻意识。前瞻意识是领导干部必备的思维品质。作为现代领导干部，既需有高瞻远瞩的洞察力，也要有“清光洞毫发”的观察力，坚持宏观掌控与微观探求的有机统一，立足当前，着眼未来，始终站在时代发展前沿发现和思考问题，把握发展趋势和规律，结合本地区、本单位实际，谋划和指导工作。特别是对一些重大问题、重要工作，坚持预测在先，超前思考准备，切实掌握工作主动权。四是大事意识。要胸中有全局，善于总揽全局抓大事。大事就是大局之事、大众之事，要有群众观点，利民、富民、安民、不能害民、刮民、扰民。善于择其关键抓要事。要事就是全局性、决定性、关键性事物。善于合力攻关抓难事。聚克难之识、克难之志、克难之策、克难之力，攻坚克难，决战决胜。善于处变不惊抓急事。见事处事要快，急而不乱，行稳致远。

第四，科学思维方法的本质是创新，必须使科学思维深深植根于现代化建设的沃土之中，不断增强创新思维能力。现代领导的核心能力是创造力，而创造力取决于创新思维能力。所谓创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。它的突出特点是善于打破只沿着一个角度、一个途径、一种可能性去思考问题的思维模式，冲破旧习惯、旧惯例、旧传统的阻力，用新的角度、新的途径、新的方法去寻求解决问题的最佳方案。创新的目标是领先一步，提高创新思维能力，要敢于开拓拼搏。创新思维能力是一种从无到有、从旧到新的高级心智活动，本身就具有风险性。创新就是领先一步，拓开一步。所谓领先一步，也就是“人无我有，人少我多，人多我精”。所谓拓开一步，主要是指着力打破陈旧思维定势的束缚和羁绊，脱离老做法、老套套、老经验；创新的动力是精神状态，提高创新思维能力，要以强烈的事业心和高度责任感奠基。创新是产生于激情驱动下的自觉思维，是由于热爱、追求、奋斗和奉献所形成的精神境界。只有保持强烈的事业心和高度责任感，才会积极主动地开动思维机器，不断战胜自我，勇于担当，攻坚克难，超越前人；创新的目的是人民受益，提高创新思维能力，要坚持正确的指导思想。我们提倡和鼓励创新，它的理论基础是实事求是，检验标准是群众满意，必须端正创新的指导思想，切忌打着创新的旗号，热衷于搞急功近利的眼前文章、弄虚作假的掩盖文章、好大喜功的演戏文章、纸上谈兵的研讨文章。比如，推进城镇化建设，必须准确把握其丰富内涵及辩证关系，决不能仅凭个人好恶和经验习惯抓谋划、作决策，专注一点不及其余，真正把人民满意、群众受益作为创新出发点和落脚点；创新的导向是盯住问题，提高创新思维能力，要在解决具体矛盾上求突破。其实创新并没有什么神秘的，创新就是对过去没有遇到的新情况、新问题和没有解决的老矛盾、老问题，进行研究探索，寻找出新的有效解决办法，并狠抓落实。解决问题的过程，也是创新的过程。实践证明，进行创新思维必须坚持从实际出发，从分析解决具体问题入手，以具体求观念的转变，以具体求思维定势的突破，以具体求创新的深化。

第五，科学思维方法的底蕴是理性，必须正确运用马克思主义的认识论和方法论，不断增强辩证思维能力。学习马克思主义世界观、方法论，掌握辩证思维方法是核心内容。习近平总书记强调，推动全党学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，各级领导干部“要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领”。领导干部只有掌握辩证思维方法，抓建设才会更多的好办法。增强辩证思维能力，重要的是要把握好四个基本观点。首先是坚持实践第一的观点，确立唯实思维。坚持实践第一的观点，根本要求是实事求是，一切从实际出发。而唯实思维则是一种建立在尊重实践、尊重群众、尊重科学、坚持问题导向、讲究实效性基础上的，一切以客观事实和客观规律为依据的思维方式。其显著特征是不“唯书”、不“唯上”、不“唯同”，只唯实，是马克思主义认识论的集中反映，是我党实事求是思想路线的重要体现。坚持唯实思维，最基本的就是以习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为指导，一切从不断发展变化着的客观实际出发，从解决新形势下的新矛盾、新问题出发，从探索新途径、研究新办法、总结新经验出发，努力办好自己的事情；其次是坚持全面系统的观点，确立系统型思维。系统型思维的优长在于，它把思维对象当作一个有机整体，通过对组成系统的各方面进行综合考察，深入认识事物的本质，把握事物发展的规律和总体趋势，确保系统的整体效益。由于系统型思维强调战略意识、全局意识和协同意识，注重区分层次、分类指导，把握好力度与节奏，在全面建设上下功夫、见成效，因而有利于防止工作指导上的盲目性与单一性，避免造成带有全局性重大失误；再次是坚持对立统一的观点，确立辩证思维。就是在领导工作中正确运用“一分为二”的矛盾分析方法，坚持“两点论”、“两分法”、“两手抓”，抓主要矛盾和矛盾的主要方面，科学把握事物之间的联系，坚持用发展的眼光看问题，多做打基础、管长远的工作，不急功近利。最后是坚持联系发展的观点，确立超越式思维。唯物辩证法认为，世界是普遍联系、永恒发展的，内在的矛盾运动是事物发展的根本动力。因此，领导干部应具有超越式思维方式，善于站在时代发展变化的制高点，超越时空的限制，依据对客观规律的正确认识，对事物的发展趋势准确预测和判断，着眼未来，敢于跨越，善于借鉴，科学决策，防止和克服孤立、封闭、静止和片面地认识和解决问题。

胜任工作能力、统筹谋划能力、战略思维能力、创新思维能力、辩证思维能力五种能力，既各自独立，又相互联系，构成了领导思维能力的基本内容体系。其中，胜任工作能力是前提，决定着发展的水平和深度；统筹谋划能力是关键，决定着发展的性质和高度；战略思维能力是统领，决定发展的方向和层次；创新思维能力是动力，决定发展的速度和潜力；辩证思维能力是核心，决定发展的质量和成败。提高领导干部科学思维，理论武装是根本，工作锻炼是基础，实践自悟是关键。习近平总书记强调：“大路小路，只有行动才有出路。”人的出路就是要理论结合客观实际的实践，才能有积极主动的作为。提高每个人的综合素质和能力，是当今社会发展的必然要求。

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