杜玉琛:塑造美好个性,创造美丽人生(3)

摘要:古语有云:积行成习,积习成性,积性成命。如果说人生是一艘航船,那么个性就是航向。航向正确,航船就会在风平浪静地平安到达目的地。同样,如果一个人拥有美好的个性,他也将会创造美丽的人生。

人类个性心理六大动机:健康、财富、成就、自由、爱、安全,这是人类的共同心理。健康是自然素质,自然素质是指硬件,是指器官等各方面(社会文化素质、心理素质是软件);财富分为有形和无形,孩子也是财富,我特别喜欢梁启超先生这几句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”孩子是我们的财富,一定要把孩子教育好。无形的财富有知识、观念、时间、机遇、眼光、口才、信心等。机遇也是财富,比如1996年因为机缘巧合,我开始了演讲之路,从此一发而不可收拾,到现在我在全国各地演讲了580多场。机遇稍纵即逝,只给那些有准备的人。和平、和谐是财富,特别是人际关系的和谐。

下面我送给大家几句话:争夺天下,首在立人,人立而后凡事举;若其道术,乃必尊个性而张精神。我们不仅要成为一个合格的公民,还要使自己成为一个兴趣广泛、人格完整、头脑健全、思维理性、逻辑性强、个性美的思辨型公民。

什么是个性?个性是一种必须与世界广泛接触的东西,它非抛弃孤独之弊不可;放在玻璃杯里的个性一定会枯萎,在人类交往中自由发展的个性才会丰富多彩。个性在集体中成长,人的个性会伴随生活的变化而变化,一个人的外在表现是其内在素质的延伸。

罗曼·罗兰说:“别用暴力去挤逼人生。”要净化社会,先要净化人生。阮次山先生说过一句话:“我有一个梦:但愿在我的有生之年能见到——中国民众都能具备真正的大国民风范———自信、宽容、雍雅、关怀。”一个人的社会价值首先取决于他的思想、情感和行为对促进人类发展有多大作用。过去我们竞争的是学历、资源、人脉、资历;现在我们竞争的是知识、创新、独立、个性、理想。所以,使自己成为有教养的人必须具备三种品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。缺乏知识容易变得愚昧,不习惯思维容易变得粗鲁和蠢笨,没有高尚的情操容易变得卑俗。一个人在少年时种下美和善的种子,长大后才能收获伟大的心灵。成人的个性在童年、少年时就已经养成。

淮安府署有一副对联,上联:到盛怒时少缓须臾,俟心平气和省却无穷烦恼;下联:处极难事静思原委,待精神贯注自然有个权衡。林则徐有一副对联:子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。在生活中,多少人暴躁、盛怒就为一句话,一句话让你笑,一句话让你跳,一句话让你急了动手打人?

责任编辑:叶其英校对:杨雪最后修改:
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