以思想的力量写好教育奋进之笔（4）

创新载体，让十九大精神学习“活”起来

“‘复兴号’开进了学校！”

在山东青年政治学院，师生们兴奋地告诉记者，一列满载十九大精神的“复兴号”列车正在校园里“穿梭”。在学校映湖西路金黄的银杏叶下，记者看到了这列周围挤满人、外形长达60多米的“列车”，才恍然大悟原来这是该校设计制作的十九精神专题展板。

“十九大精神还能这样展出来！”信息工程学院学生唐军跟记者发出了同样的感慨，“这样的展板生动活泼，又有参与感，让我们很容易理解。”

车头上“新时代新征程新青年”的主题映入眼帘，与记者一同参观的文化传播学院2016级学生宫静雨转过头说：“搭乘‘复兴号’，感觉党的十九大精神在召唤我们。就像总书记所强调的，中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。”

“复兴号”列车展板的主要设计者、该校党委宣传部张宪告诉记者：“十九大报告最突出的就是一个‘新’字，这给我们很大的启发，就是要在学习宣传形式上勇于创新。我们用打造的十九大精神‘专列’来鼓舞同学们更加坚定跟党走的理想信念。”

如何使十九大精神学习宣讲更加鲜活、更易理解、更受震动？连日来，记者在调研走访中看到，许多新颖活泼的宣传形式和活动载体在涌现——

走在华中师范大学桂中路上，校园广播中的一句话：“不知道你注意到了没有，这次的提法和以往的提法不太一样”，吸引了记者注意。广播中悦耳的女声接着说道：“一个是由‘社会主义现代化国家’到‘社会主义现代化强国’，另一个是在‘富强民主文明和谐’的后面还加了‘美丽’。”对于该校广播台推出的《学习十九大·每天5分钟》节目，历史文化学院研究生徐丽说：“广播的形式通俗易懂，让人信服，也可以把碎片化的时间利用起来学习十九大，一举两得。”

“恭喜你登上学习荣誉排行榜……”这几天，一款名叫“微课学报告”的学习软件在重庆邮电大学学生中“走红”。这款由该校红岩网校开发的软件，将十九大报告整合成77节微课，学生可以随时随地通过手机登录学习，还能参与个人打榜和班级荣誉榜，成为学子们学习十九大精神的新“课堂”。

在天津工业大学东苑5号楼1104宿舍，“青马学子领读团进宿舍”活动正在开展。该校学生工作部学生思想教育中心主任罗艳认为，“以宿舍为阵地，不是简单的照本宣科，而是从实际出发，从身边谈起，让十九大精神真正走进校园的‘毛细血管’。”