颜晓峰：深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》（5）

第三，实践意义。这一思想是中国精神的时代精华，为实现中华民族伟大复兴提供了精神力量。中华文明有五千多年的历史，在这五千多年中，我们产生了中华传统文化。那么，中华传统文化的精神因素是什么？就是中国精神，中国精神也就是伟大民族精神。2018年3月20日，习近平同志在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出，中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。在五千多年中国精神的延续、传承和发展的过程中，每一个时代的中国人民都为中国精神注入了新的内涵，都把每一个时代的时代精华注入到中国精神之中。在新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们的时代精华，也同样注入到中国精神之中。所以，从实践意义来讲，这一思想为我国实现中华民族伟大复兴提供了科学指导、行动指南和精神力量。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻阐述了民族复兴的基本内涵，深刻揭示了我们在民族复兴历史进程中所处的方位，科学规划了民族复兴的实现路径、战略步骤。

第四，世界意义。这一思想饱含着对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。中国共产党人开创中国特色社会主义道路，坚持马克思主义原则，体现独特文明特征，形成了我们独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系。党的十九届二中全会指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。为什么说当代中国马克思主义就是21世纪马克思主义？这是我们理解世界意义的关键问题。这就涉及到一个哲学的命题，普遍性和特殊性的关系问题。邓小平同志在党的十二大开幕词中指出：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，强调的就是自己的道路和中国特色。从党的十二大到现在，三十多年过去了，我们还要继续坚持走自己的道路，建设中国特色社会主义。同时，我们也要思考特殊性向普遍性的转变问题。中国坚持走自己的道路，这条自己的道路在人类文明的发展道路上具有什么样的普遍性、是如何融入人类文明发展的大道和世界历史发展的潮流中的？

我们讲中国特色社会主义，同时也要思考中国特色社会主义为科学社会主义贡献了哪些普遍规律，贡献了哪些具有共同意义的社会主义的原则、理论、方案。中国特色社会主义和当代世界的发展潮流是如何吻合、如何一致、如何促进、如何带动当代世界发展潮流的。我们要从特殊性向普遍性的转化来思考当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的转化关系问题。

马克思和恩格斯创立了马克思主义，所以说马克思和恩格斯是马克思主义的主要传播者。在马克思、恩格斯去世以后，马克思主义的主要传承者是谁？是列宁。列宁创立了列宁主义，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。在当今世界，中国共产党是马克思主义的主要传承者，当代中国是马克思主义的主要传播地。发展21世纪马克思主义是中国共产党人的历史使命。从这个意义上来说，我们发展当代中国马克思主义，就是发展21世纪马克思主义。马克思主义中国化，这个“化”可以理解成两个字：一个是“化”，还有一个是“话”。中国共产党人用中国的语言、中国的文字、中国的范畴、中国的思维、中国的文化来阐述马克思主义，既要让马克思主义说中国话，又要用中国话来说马克思主义。这样一来，我们讲的马克思主义就不仅是中国的马克思主义，也是当今世界的马克思主义。