全国地方政协工作经验交流会发言摘编（3）

激发政协委员主体活力

福建省政协主席  崔玉英

委员是政协工作的主体，我们深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，加强委员队伍建设，在强化委员主体意识、突出主体地位、激发主体活力上下功夫。

注重思想政治引领，努力提高人民政协制度参与者的素质能力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装委员头脑，注重通过党建引领提升委员政治素养。组织党员委员带头谈政治责任、留任委员带头讲履职体会，引导委员明确自己肩负的政治责任。建立覆盖全体委员的学习培训制度，健全领学讲学互学考学励学“五位一体”学习培训机制，创建省市县“三级共享”师资库，坚持“理论研讨”与“模拟履职”相结合，不断提高委员的政治把握、调查研究、联系群众和合作共事能力。

注重协商民主建设，不断拓宽人民政协制度实践者的履职平台。创建“网上议政厅”“委员随手拍”等“互联网+”履职新载体，打造时刻在线、永不落幕的委员之家。另一方面，延伸协商工作触角。通过发放委员联系卡、设置委员信箱，以及在高校企业和乡村社区设立委员联络点、委员调解室等，打造委员服务住地群众的“站点”。积极推行“协商进村、调研入户”，通过“上门协商”“恳谈协商”等形式，把涉及群众切身利益的协商，送到田间地头、开进车间码头，拓展了委员践行协商民主的平台。

注重双向发力工作，彰显人民政协制度推动者的优势作用。在专题学习会和协商会前，邀请党政部门通报情况、答疑释惑，增进委员对党政工作的理解。制定出台加强和改进调研工作实施办法，依托高校和研究机构建立调研咨政专家库，调研人员构成上要求委员占比60%以上，采取综合调研与专题调研相结合、走访调研与蹲点调研相结合方式，组织委员进村入户，摸准摸透真情实况。