中国理论网:习近平生态文明思想的求实思维方式及其科学工作方法

中国理论网:习近平生态文明思想的求实思维方式及其科学工作方法

习近平总书记在内蒙古考察时强调:“以这次主题教育为契机,将调查研究发扬光大”,调查研究是我们党的传家宝,是坚持马克思主义的立场观点方法,贯彻实事求是思想路线的集中体现。将调查研究发扬光大,就是要善于运用求实思维方式,并在其指导下形成科学有效的工作方法。求实思维方式是在辩证唯物主义唯物论和认识论的理论基础上,把“客观存在决定主观意识、主观愿望必须符合客观实际”这两个核心观点“转换为人们的思维方式”[1],其核心要义是求真务实。具体到习近平生态文明思想,就是运用求实思维方式客观地把握生态环境问题,以实事求是的态度思考和探索生态文明建设的相关问题,形成了以尊重历史、立足实际和注重实践为指导的科学工作方法。

一、习近平生态文明思想求实思维方式的前提及其现实指向

贯彻落实求实思维方式的前提是尊重历史,在人类社会历史发展的客观存在中发现历史规律并总结实践经验用以更好地指导现实。人与自然的关系贯通了人类文明发展的历史,“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”[2],从人类文明发展史的角度审视生态发展是历史赋予我们正确看待和适当解决人与自然和谐共生问题的“机会”,“机会”需要有力把握。习近平生态文明思想没有辜负这一关键“机会”,党的十八大以来,习近平总书记高度运用求实思维方式,站在大历史观的宏阔视野下,纵观人类生态文明发展史,立足中华优秀传统文化中的生态观念和治理智慧,以史为师、以史为鉴,将中西方生态文明发展的历史经验教训提炼升华为指导思想与科学工作方法来推动中国特色社会主义新时代生态文明建设工作的实践发展。

尊重历史的现实指向就是把握当下,在习近平生态文明思想指导下用科学工作方法解决生态文明建设的现实问题。首先,将“四史”学习教育常态化融入生态保护与治理等相关具体工作。“我国生态环境矛盾有一个历史积累过程,不是一天变坏的”[3],我们要从党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史四个贯通的历史整体中培养历史思维,总结历史经验,汲取历史教训。其次,从中国和世界的历史进程中把握自然生态规律和社会发展趋势。我们现代化道路的选择要立足中国的过去、现在与未来,不能走西方先污染后治理的老路,我们要从西方现代化发展的经验教训和中国环境污染的历史代价中抓住人类幸福的本质并以此确立生态文明建设的价值导向、衡量标准和努力方向。最后,结合唯物史观人民群众是创造历史的主体深刻领悟生态文明建设的历史主体及其重要意义。生态文明建设是人民群众共有共建共享的绿色事业,“每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者,没有哪个人是旁观者、局外人、批评家,谁也不能只说不做、置身事外”[4]。人民群众是生态文明建设的历史主体,比如在污染防治攻坚战中,人民关注是防治焦点、人民意见是民生重点、人民力量是治理源泉、人民满意是攻坚标准、人民利益是根本原则。

二、习近平生态文明思想求实思维方式的中心及其关注焦点

贯彻落实求实思维方式的中心是立足实际,从客观实际出发,正确了解和把握客观实际是前提和关键,在此基础上制定工作决策和规划方案用以指导实践。中国共产党的百年奋斗历程始终坚持了一切从中国实际情况出发的根本原则,一次又一次地实现了马克思主义中国化时代化的理论创新与实践发展。习近平生态文明思想从党的百年奋斗经验中汲取力量,始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体情况相结合,坚定不移奉行一切从实际出发的根本原则,既有顶层设计上的把舵领航,如突出生态文明在“五位一体”总体布局中的重要地位,完整、准确、全面贯彻新发展理念[5];也有观念方针上的纠偏扶正,如改变观念是解决生态环境问题的根本,加快转变经济发展方式等;更有具体措施上的有效落实,如公民有法定植树的义务、垃圾分类、绿色出行、光盘行动等,无不立足我国生态环境保护的现实状况、问题原因以及生态文明建设的现实必要和重大意义等层面的科学把握和客观研判。

立足实际的关注焦点就是把握发展,立足现实情况展望未来发展。首先,加强调查研究。我们要把调查研究这一传家宝发扬光大,在生态文明建设中要把这一工作方法用对用好用实,真正做到深入实地调研,深入群众确情。解决生态问题离不开现场调研和科学分析,要因地制宜、因时制宜地将中央精神与地方生态环境保护以及治理特色有效结合起来。其次,发扬实事求是的精神。实事求是不仅是中国共产党人的重要思想方法,也是具体的做事态度和工作要求。习近平总书记在谈到黄河流域生态保护问题时强调:“以水而定、量水而行,因地制宜、分类施策,上下游、干支流、左右岸统筹谋划”[6],具体一地一事的生态问题都会因地理、气候、资源乃至人文、经济、社会发展等不同情况而各有差别,这就是“实事”,在每个具体“实事”的基础上探求各自的“是”,是将生态文明建设落到实处的关键。最后,体现超前意识。工作中的超前意识离不开对未来发展趋势的科学预判,这是意识能动作用的鲜明体现。习近平1989年在福建工作期间就谈到闽东振兴的关键在于林业发展,“林业有很高的生态效益和社会效益”[7],今天我们看到闽东以“林业特色产业”、“闽东森林城市群建设”以及“生态产品价值实现机制”等融入新发展阶段,正不断推进高质量的发展进程。[8]可见,在生态文明建设相关工作中需要牢固树立超前意识,工作要打出提前量,把握未来发展的主动权。

三、习近平生态文明思想求实思维方式的重点及其价值目标

贯彻落实求实思维方式的重点是注重实践,实践是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的根基,注重实践是推进马克思主义中国化和时代化发展的必然要求。习近平生态文明思想的主要创立者习近平在从基层到中央的长期工作中形成了对不同行政区域范围内生态文明建设规律的科学认识和深刻思考,强调“各级领导干部要率先垂范、身体力行,以实际行动引领广大干部群众像对待生命一样对待生态环境”[9],为习近平生态文明思想的形成和发展奠定了深厚的实践基础。

注重实践的价值目标是把握实效,用实践验证认识的真理性并达到改造世界的目的。首先,发扬求真务实的工作作风。生态环境保护和污染治理工作事关民生福祉和人类可持续发展,容不得半点含糊,“每一次我们人类对自然界的胜利,自然界都对我们进行报复”[10],因此我们必须发扬求真务实的工作作风,做真做实调查研究、科学评估工作思路、用科学的绿色的方式解决各种生态问题。对违背这一要求的现象习近平总书记曾这样批评:“对搞‘假生态’、不计成本追求任期内视觉效果变化的地方干部要提出警戒。”[11]其次,注重实干,善用真理标准。实践的内在要求就是实干,邓小平曾强调:“任何事情都是人干的”[12],实干突出了实践的价值要求与行动品质,是中国共产党人鲜明的风采。这种注重实干的精神不是蛮干苦干,而是体现真理标准的科学的人民的实践,如浙江省安吉县十余年来践行“两山”理念,“安吉模式以鲜活生动的实践,证明了‘两山’重要思想的力量,引领安吉和浙江走向社会主义生态文明新时代”[13]。最后,积极探索创造性实践路径,提高生态文明建设实效性。用实践来检验真理并不是目的,真理是我们认识世界改造世界的武器和手段,习近平生态文明思想的价值目标指向人与自然和谐共生的现代化发展。作为一种全新的人类文明形态,中国式现代化没有现成经验可循,唯有实践创新,要走出一条中国特有的绿色永续、高质量发展的现代化道路,如2022年北京冬奥会火炬点燃的“微火”创意充分显示出中国高质量发展的决心、勇气和力量。

四、结语

综上所述,贯彻落实求实思维方式不仅是发扬光大调查研究这一传家宝的必然要求,也是做好生态文明建设的基本要务。在习近平生态文明思想指引下,立足求实思维方式的前提、中心和重点,辩证把握尊重历史与把握当下、立足实际与把握发展、注重实践与把握实效相互之间的关系,才能找到推进党的事业顺利发展的科学方法和路径。

【作者系天津理工大学马克思主义学院副教授、博士,天津市中国特色社会主义理论体系研究中心研究员。】

参考文献:

[1]韩庆祥等:《哲学思维方式与领导工作方法》,红旗出版社2018年版,第15页。

[2]中共中央文献研究室编:《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》,中央文献出版社2017年版,第6页。

[3]中共中央文献研究室编:《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》,中央文献出版社2017年版,第8页。

[4]习近平:《论坚持人与自然和谐共生》,中央文献出版社2022年版,第12页。

[5]《习近平在中共中央政治局第二十七次集体学习时强调 完整准确全面贯彻新发展理念 确保“十四五”时期我国发展开好局起好步》,中国政府网,2021年1月29日,https://www.gov.cn/xinwen/2021-01/29/content_5583559.htm。

[6]《习近平谈治国理政》(第三卷),外文出版社2020年版,第377页。

[7]习近平:《摆脱贫困》,福建人民出版社1992年版,第110页。

[8]《绿满闽东 山林“生财”》,《闽东日报》2022年3月20日。

[9]习近平:《论坚持人与自然和谐共生》,中央文献出版社2022年版,第72页。

[10]《马克思恩格斯文集》(第9卷),人民出版社2009年版,第559—560页。

[11]习近平:《论坚持人与自然和谐共生》,中央文献出版社2022年版,第57页。

[12]《邓小平文选》(第2卷),人民出版社1994年版,第221页。

[13]光明日报调研组:《生态文明建设的“安吉密码”——浙江省安吉县践行“两山”重要思想调研》,《光明日报》2017年12月01日。

责任编辑:张慕琪校对:吴成玲最后修改:
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